【題目】撲滅圖書檔案、精密儀器等火災(zāi),不留下任何痕跡,最適宜的滅火器具是( )

A.高壓水槍B.液態(tài)二氧化碳滅火器

C.干粉滅火器D.泡沫滅火器

【答案】B

【解析】

撲滅圖書檔案、精密儀器等火災(zāi),最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳滅火器是利用二氧化碳不支持燃燒,密度比空氣大等原理滅火的,滅火后不留有痕跡,不會造成圖書檔案、精密儀器等的損壞。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:a 銅絲 b 干冰 c 氫氣 d 氧氣 e 雙氧水。

1)可用作清潔能源的是____

2)可用于人工降雨的是_____;

3)可用作導(dǎo)線的是______;

4)能供給生物呼吸的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來制造電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀鹽酸分三次加入到5g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:

試求:此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是

A.氧氣、二氧化碳、空氣

B.水、二氧化錳、自來水

C.液氧、蒸餾水、冰水混合物

D.鐵、高錳酸鉀、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。

(1)食用海魚、海蝦等海鮮可為人體提供的營養(yǎng)素主要是(填序號)。
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
(2)右圖所示,是利用太陽能將海水淡化的過程,由海水變成淡水的過程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)從海水中獲取粗鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,而不是降溫結(jié)晶,理由是。
(4)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵,利用苦鹵制取金屬鎂的主要流程如下:
①流程中,溶液A為
②測定氯化鎂溶液的pH:用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在上,然后在與對照,得出氯化鎂溶液的pH。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.真金不怕火煉說明黃金的熔點很高

B.將金屬制成合金可以大大改進合金的性能

C.高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中

D.古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是冶鐵困難

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列工廠的做法能得到環(huán)境保護督察組肯定的是

A.利用雨水渠排放工業(yè)廢水

B.就地填埋含鉛污泥等危險廢物

C.隨意堆放或傾倒工業(yè)廢渣

D.用太陽能發(fā)電代替燃煤火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法中錯誤的是( 。

A.都含有碳、氫、氧三種元素B.都能為人體進行各項生命活動提供能量

C.都是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)D.都屬于有機物

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