除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選用的試劑不合理的是( 。
序號 | 混合物 | 除雜試劑 |
A | 一氧化碳中混有少量二氧化碳 | 足量的氫氧化鈉溶液 |
B | 鐵粉中混有少量氧化銅 | 足量的稀硫酸 |
C | 氯化亞鐵溶液混有少量氯化銅 | 足量的鐵粉 |
D | 氯化鈣溶液中混有少量鹽酸 | 過量的碳酸鈣 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是( 。
A. 炒菜時聞到香味 B. 壓縮空氣
C. 干冰升華 D. 濕衣服晾干
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市、臥龍中學、肖港中學等)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
1909年,化學家哈伯用氮氣和氫氣在高溫高壓條件下首次合成了氨氣,反應原理是N2+3H22NH3。氨氣具有可燃性,燃燒時發(fā)熱量高。近年科學家發(fā)現(xiàn)用催化劑在常溫下就能合成氨氣,使其有望成為替代氫能的新一代能源。
(1)氨氣中氮元素的化合價是___;氨氣中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為____。
(2)若用下面三幅模型圖表示合成氨氣的過程,則從反應開始到完成的排列順序是_____(用字母表示)。
(3)氨氣燃燒時可能會生成氮氧化物而污染環(huán)境,但在一定條件下,氨氣燃燒卻沒有任何污染,該反應原理是:4NH3+3O22X+6H2O,其中X是________。
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科目:初中化學 來源:廣東省東莞市2019屆九年級上學期段考(二)(期中)考試化學試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,b與c相交于P點。
(1)P點的含義是__________________________。
(2)t2℃時30g b物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(3)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是_________。
A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.a(chǎn)=b>c D.c>a=b
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型:單選題
遇到火災時,正確處理火險有利于保護生命財產(chǎn)安全,下列處理方式中錯誤的是( 。
A. 如果是室內(nèi)著火,不要急于打開所有門窗
B. 高層房屋著火的住戶,趕快乘坐電梯逃生
C. 如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅
D. 未成年人發(fā)現(xiàn)火災最好立即撥打119火警電話
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期入學考試化學試卷 題型:單選題
學習化學需要經(jīng)常做實驗,下列實驗操作正確的是( 。
A. 固體藥品取用 B. 稱量氫氧化鈉固體
C. 過濾 D. 聞氣味
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是
A. B導管連接供給氧氣的鋼瓶
B. B導管連接病人吸氧氣的塑料管
C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級下學期第七次月考化學試卷 題型:科學探究題
向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某同學經(jīng)過過濾、洗滌、低溫烘干得白色固體,并作如下探究:
(猜想)
白色固體可能是:①Mg(OH)2;② MgCO3;③Mg(OH)2、MgCO3混合物
(查閱資料)
(1)MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,生成對應的兩種氧化物;
(2)白色的硫酸銅粉末遇水變藍
(探究1)
(1)取適量白色固體少量于試管中,再住試管中滴加______________,觀察到_______________現(xiàn)象,則猜想①不成立。
(2)另取適量白色固體,充分加熱,產(chǎn)生的氣體使無水CuSO4粉末變藍,則猜想 ________(選填“②”或“③”)成立。
有同學查閱資料得知上述固體應為堿式碳酸鎂[ xMgCO3·yMg(OH)2·3H2O],它不溶于水,加熱易分解。
(探究2)
(3)為進一步確定白色固體的組成,該同學取適量白色固體,充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖 ___________ (選填“甲”或“乙”)裝置,測得生成氣體的質(zhì)量。
根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),經(jīng)計算得知該堿式碳酸鎂的化學式為[3 MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。
(拓展延伸)
(4)將該堿式碳酸鎂長期浸泡在濃NaOH溶液中,固體全部轉化為Mg(OH)2,寫出此反應的化學方程式__________。
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