分析 (1)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(2)用量筒量取水時(shí),仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)設(shè)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則150g×2%=x×6% x=50g.
(2)某同學(xué)在配制氯化鈉溶液的過(guò)程中,若量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
故答案為:( 1)50;(2)偏。
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、錯(cuò)誤操作對(duì)溶質(zhì)與溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置A中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣 | |
B. | 該反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比應(yīng)該是2:1 | |
C. | 裝置B中,集氣瓶中放少量水是防止反應(yīng)放出大量的熱使集氣瓶炸裂 | |
D. | 將紅熱的鐵絲插入盛氧氣的集氣瓶中時(shí),要至上面下迅速插入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淡水資源取之不盡,用之不竭 | |
B. | 過(guò)濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
C. | 蒸餾或用活性炭吸附可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
D. | 電解水時(shí)負(fù)極和正極生成氣體的質(zhì)量比為1:8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液(或稀硫酸) | 現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀(或有氣泡冒出) | 該溶液是碳酸鈉溶液.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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