科目:初中化學 來源:2016屆山東省棗莊市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
回答下列問題.
(1)在H、H2、H+ 中表示氫離子的是__________.
(2)已知鋰(Li)元素在化合物中的化合價為+1,寫出氧化鋰的化學式:____________.
(3)在反應(yīng)4HNO34NO2↑+2H 2 O+ X↑中,X的化學式為___________.
(4)清涼油的主要成分薄荷腦(C10 H10 O)是由___________種元素組成的,分子中的碳、氫、氧的原子個數(shù)比為____________.
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西省南寧市九年級上學期秋季段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氯氣 D.氮氣
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動
C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔
D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學期學情檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是
A.氮氣 蒸餾水
B.氧化鐵 湖水
C.氫氣 過氧化氫溶液
D.二氧化碳 空氣
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品,A、B、C、三個實驗分別由甲乙丙三個小組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
A實驗:白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。你認為結(jié)論正確的是
(填“前一種”或“后一種”),另一種結(jié)論錯誤的原因是 。
B實驗結(jié)束后天平不平衡,你認為天平不平衡的原因是 ,此實驗是否符合質(zhì)量守恒定律 (填“符合”或“不符合”),如何改進該實驗裝置才能使該實驗正確驗證質(zhì)量守恒定律 。
C實驗驗證了質(zhì)量守恒定律,請從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因 , , 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在礦泉水瓶上都標有一些礦物含量,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是
A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子
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科目:初中化學 來源:2016年人教版初中化學九年級上期末練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•易門縣校級模擬)在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)中,測得反應(yīng)前后各物的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
已知X的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n.下列推理正確的是( )
A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
B.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:1
C.反應(yīng)后生成15gZ
D.該反應(yīng)方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3
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