在一定條件下,下列轉化不能由一步反應實現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CO
B、Fe→Fe(OH)3
C、SO3→H2SO4
D、H2SO4→CuSO4
考點:物質的相互轉化和制備,二氧化碳的化學性質,金屬的化學性質,酸的化學性質
專題:物質的制備
分析:一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據(jù)所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.
解答:解:A、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
B、鐵不能與堿溶液反應,轉化不能由一步反應實現(xiàn),故選項正確.
C、三氧化硫與水反應生成硫酸,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
D、硫酸與氧化銅(或氫氧化銅等)反應生成硫酸銅和水,轉化能由一步反應實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:B.
點評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別三瓶無標簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是( 。
A、測密度B、用帶火星木條
C、用澄清石灰水D、聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的說法中正確的是( 。
A、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B、氧氣是植物光合作用的重要原料
C、氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D、因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學符號錯誤的是(  )
A、氯化鎂,MgCl2
B、氦氣:He
C、2個氮原子:2N
D、2個亞鐵粒子Fe3+

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、鎂帶在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C、在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成
D、打開盛有濃硫酸的瓶蓋后,瓶口出現(xiàn)白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

能將空氣、氧氣、二氧化碳和氫氣四種無色氣體鑒別開的方法是( 。
A、分別聞四種氣體的氣味
B、將燃燒著的木條分別伸入集氣瓶中
C、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中
D、分別向四種集氣瓶中倒入少量的紫色石蕊試液,振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式.下列有關說法中,敘述錯誤的是( 。
A、分子、原子和離子都能直接構成物質
B、化學反應遵守質量守恒定律是因為反應前后原子的種類與數(shù)目都未發(fā)生改變
C、中和反應的實質是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結合成水
D、向某溶液中滴加氯化鋇溶液,產生不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明該溶液中一定存在SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:( 。
物質XYZQ
反應前的質量(g)102405
反應后的質量(g)待測24823
A、該反應可能是化合反應
B、Y、Q的相對分子質量比一定為11:9
C、參加反應的X、Z的質量比是1:4
D、反應后X的質量為8g

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科目:初中化學 來源: 題型:

2010年春節(jié)聯(lián)歡會上,劉謙的魔術表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內掀起了魔術表演的熱潮,在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術,請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

魔術一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?div id="jpv9vv5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該魔術中沒有涉及的性質是
 
(填個字母序號).
A、氨分子是不斷運動的    B、氨分子有一定質量
C、濃氨水具有揮發(fā)性     D、氨氣的水溶液顯堿性
魔術二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋將“吞”入瓶中,該魔術中涉及的化學反應為
 
(用化學方程式表示).
魔術三“水中生火”
道具如圖3所示,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該魔術說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的溫度;③有充足的
 

魔術四“清水”變“牛奶”
道具如圖4所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液,若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為
 
;B為
 
.(只需寫一組)

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