20.用數(shù)字和化學(xué)符號表示
(1)2個氯原子2Cl;   (2)3個硫酸根離子3SO42-;
(3)4個鐵離子4Fe3+;   (4)3個氨氣分子3NH3

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫酸根離子可表示:3SO42-
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個鐵離子可表示:4Fe3+
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氨氣分子可表示為:3NH3
故答案為:(1)2Cl;(2)3SO42-;(3)4Fe3+;(4)3NH3

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是:用固態(tài)氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液.他的有關(guān)做法不正確的是( 。
A.計算得出需氯化鈉的質(zhì)量為2.0g,水的體積為48ml
B.用托盤天平稱量氯化鈉2.0g,并將氯化鈉倒入燒杯中
C.將量取的48ml水倒入盛有食鹽的燒杯中溶解,用玻璃棒攪拌
D.裝瓶時有少量液體濺出,用水補(bǔ)充添加后并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.根據(jù)如圖回答問題:

(1)從A~E的微粒示意圖中可以看出,元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是AC(填字母).
(2)屬于同種元素的是BE(填字母).
(3)屬于陰離子的是E(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
A.干冰        B.鹽酸        C. 氫氣       D.甲烷
E.小蘇打      F.硝酸鉀      G.熟石灰      H.燒堿
(1)常用作改良酸性土壤的是G;(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是A;
(3)常用于鐵制品表面除銹的是B;(4)被稱為最理想的“綠色能源”是C;
(5)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是F;(6)常用于治療胃酸過多的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.用胃舒平[含Mg(OH)2]治療胃酸過多:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O
B.用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
C.電解水:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2
D.除去氯化鈉中少量的硫酸銅:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),操作方法正確的是(  )
物質(zhì)操作方法
ACO2(CO)點燃
BCaCO3(CaO)高溫煅燒
CFe(Fe2O3通入足量CO并加熱至高溫
DNa2SO4 溶液(CuSO4加入過量NaOH溶液.充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.學(xué)習(xí)了化學(xué),我們能從微觀角度研究物質(zhì)及其變化

(1)鋁是生活中常見的一種金屬,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).鋁具有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中發(fā)生了4Al+3O2=2Al2O3反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示).由圖1還能得到的一條信息是鋁是由鋁原子構(gòu)成的(或鋁具有延展性等)
(2)圖2所示為Na2CO3溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡,由該反應(yīng)的微觀示意圖可得到的信息是:①Na2CO3溶液中存在的溶質(zhì)離子是Na+和 CO${\;}_{3}^{2-}$,稀鹽酸中存在的溶質(zhì)離子是H+和CI-
       ②氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子;③鈉離子和氯離子在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變等.

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9.以下是幾個重要的實驗裝置圖.請回答下列問題:

(1)A圖中紅磷過量的目的是充分消耗空氣中的氧氣;
(2)B圖中的實驗現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色;(寫出一條即可)
(3)C圖燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4若將C圖裝置中的藥品換為碳酸鈉粉末和稀鹽酸,充分反應(yīng)后天平不平衡的原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列預(yù)防或處理事故的方法中正確的是( 。
A.圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅
B.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣
C.炒菜時油鍋著火,立即用水撲滅
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