吸取和滴加少量液體的儀器是 。用它取用一種試劑后,未經(jīng) 不可再吸取其他的試劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑是利用濃硫酸的___________性;用濃硫酸可在木板、竹片上畫畫,這是利用濃硫酸的___________性;使用濃硫酸一定要特別小心,因?yàn)闈饬蛩嵊泻軓?qiáng)的___________性。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)需要用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱量12.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針稍微向右偏移,這時(shí),他應(yīng)該進(jìn)行的操作是

A.移動(dòng)游碼 B.用藥匙取出少量藥品

C.添加砝碼 D.用藥匙添加少量藥品

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A.水煮沸變成水蒸氣,屬于物理變化

B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成

C.區(qū)分蒸餾水和氯化鈉溶液,可以用玻璃棒分別蘸取在酒精燈火焰上灼燒

D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 。用 來檢驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體。

(3)該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(4)云南水資源豐富,但分配不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的作用主要是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器未對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理的是

A.廣口瓶 B.錐形瓶 C.滴瓶 D.集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是

A.水是由氫、氧兩種元素組成的

B.水分子中含有氫、氧兩種原子

C.水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1

D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知某碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12,鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24 。若該碳原子的質(zhì)量為m,則該鎂原子的質(zhì)量為( )

A.32m B.12m C. 2m D.m

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有A.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末B.加熱高錳酸鉀固體C.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:

。

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填A(yù).b或c) 。

(3)利用裝置A用高錳酸鉀制氧氣,棉花團(tuán)的作用 ;試管口要在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先 ,后 ,其目的 利用裝置B制氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是

(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式 。

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因可能是:

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