液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　�。�

　

A．

混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

B．

分子間的空隙增大

　

C．

化學性質發(fā)生變化

D．

分子總數(shù)增加


考點：

利用分子與原子的性質分析和解決問題．.

專題：

物質的微觀構成與物質的宏觀組成；物質的分類．

分析：

混合物與純凈物的區(qū)別；物理變化與化學變化的本質區(qū)別；液氧和氧氣是同種物質的不同狀態(tài)．

解答：

解：A、液氧與氧氣都是由氧分子構成的，液氧與氧氣屬于同種物質都是純凈物，所以A不符合題意，故A錯誤；

B、液氧轉化為氧氣，分子本身沒變，分子之間的間距變大，所以B符合題意，故B正確；

C、液氧轉化為氧氣，分子本身沒變，沒有新物質生成，所以顯然化學性質不變，所以C不符合題意，故C錯誤；

D、液氧轉化為氧氣，分子本身沒變，分子的總數(shù)不會增加，只是分子之間的間距變大．所以D不符合題意，故D錯誤．

故選：B．

點評：

本題主要考查學生概念的辨析能力；根據(jù)物質的變化分析微粒的變化；本題不理解液氧和氧氣都是由氧分子構成，物質的構成相同，所以容易出錯．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用如圖所示裝置（夾持裝置已略去）分別進行實驗。

 


（1）用裝置A制備氧氣。分液漏斗中盛放的藥品是______，反應的化學方程式是______。驗證所得的氣體是氧氣的操作是______。

（2）用裝置B進行性質實驗。注入稀鹽酸，試管內反應的化學方程式是______。整個

實驗過程中，試管內產生大量氣泡，固體減小，還能觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。下列說法正確的是（    ）

A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥      B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水

C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會污染水體    D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

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科目：初中化學 來源： 題型：


熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求．下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器．

試回答以下問題：

（1）儀器A、E的名稱是        、         ．

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有        （填字母序號）．

（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有      （填字母序號） ，還須補充的一種用品是        ．

（4）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式                               ．

（5）水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣        

                              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于（　�。�

　

A．

往右盤增加砝碼

B．

從右盤減少砝碼

　

C．

向左調節(jié)平衡螺母

D．

向右調節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�

　

A．

N2

B．

O

C．

Cu

D．

CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）

選項

物質（括號內為雜質）

試劑

操作方法

A

C02（CO）

02

點燃

B

NaCl溶液（CaCl2）

適量的Na2CO3溶液

過濾

C

NH3（H2O）

足量的濃H2SO4

洗氣

D

CuO（Cu）

適量的稀鹽酸

過濾、洗滌、干燥

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質發(fā)生的變化與空氣成分無關的是（     ）

A．鋼鐵生銹                          B．燒堿固體潮解變質

C．濃硫酸露置在空氣中質量增加        D．濃鹽酸露置在空氣中質量減少

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科目：初中化學 來源： 題型：


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是（　�。�

待鑒別的物質

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生

D

羊毛線和滌綸線

點燃，聞燃燒產生的氣味

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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同步練習冊答案