偏鋁酸鈉(NaAlO2 )在石油化工、制藥、橡膠、印染、紡織、催化劑生產(chǎn)中有較廣泛的應(yīng)用,可由鋁與氫氧化鈉反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.X的化學(xué)式為H2O2

B.NaAlO2 屬于無(wú)機(jī)化合物

C.反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變

D.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年甘肅省酒泉市瓜州縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:填空題

下表是四種常見的天然色素,回答下列問題:

名稱

葉綠素b

葉黃素

姜黃素

甜菜紅

化學(xué)式

C55H70MgN4O6

C40H56O2

C21 H20O6

C24 H26N2O13

性質(zhì)

不溶于水,可溶于乙醇等溶劑;穩(wěn)定性不好,光、酸、堿、氧化劑等都能使其分解

不溶于水,易溶于油脂;耐熱性能好,但對(duì) 光和氧不穩(wěn)定

不溶于水,溶于乙醇;耐光性和耐熱性較差

易溶于水,不溶于油脂;耐熱性較差

(1)有機(jī)化合物中也可能含有金屬元素,如葉綠素b中含有______________________________(填元素名稱)元素。

(2)姜黃素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______________________________。

(3)根據(jù)表中信息,可推測(cè)出保存甜菜紅的方法是______________________________(寫出一條即可)。

(4)計(jì)算葉黃素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________________(精確到0.1%)。

(5)綠色植物可利用體內(nèi)的葉綠素通過(guò)光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣, 請(qǐng)指出該反應(yīng)在人類生活中的重要作用:______________________________(寫出一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所給儀器,回答下列問題。

(1)儀器G的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室要制取并收集較多的二氧化碳,應(yīng)選用的儀器組合是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用與(2)中相同的裝置來(lái)制取氧氣,則使用的藥品是_____。

(4)用如圖2所示裝置收集氧氣,且事先在裝置中裝滿水,則氧氣應(yīng)由_____ (填“a”或“b”)端通入。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,制取并導(dǎo)出氣體可選擇的裝置組合為_____(填字母) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(6)若用排水法收集氧氣,當(dāng)_____時(shí)開始收集氧氣,將收集滿氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,檢驗(yàn)氧氣的方法為_____。

(7)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_____,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:填空題

空氣和水是人類最寶貴的兩種自然資源。請(qǐng)回答:

(1)下列物質(zhì)中沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)的是_____(填字母)。

A 二氧化硫( SO2)

B 二氧化碳(CO2)

C 可吸人顆粒物

D 臭氧(O3)

(2)為減少酸雨的形成,請(qǐng)寫出一條具體的措施_____。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)中生成物為氧氣和氫氣,因此可證明水是由_____組成的。該實(shí)驗(yàn)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。

(4)建設(shè)節(jié)水型社會(huì),我們每一個(gè)人都應(yīng)盡-份力。下列用水方式對(duì)建設(shè)節(jié)水型社會(huì)有益的是_____ ( 填字母)。

A 過(guò)夜的白開水要及時(shí)倒入下水道

B 洗臉、刷牙時(shí),不間斷地放水

C 大力普及節(jié)水型生活用水器具

D 農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為噴灌或滴灌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題

化學(xué)與人體健康密切相關(guān),以下做法或說(shuō)法合理的是

A.大量運(yùn)動(dòng)后,適量飲用含少量食鹽的水

B.為延長(zhǎng)保鮮期,將甲醛溶液噴灑在大白菜上

C.霉變的大米中含有黃曲霉素,仔細(xì)洗凈后也可食用

D.食品添加劑可以改善食品的色、香、味,可以大量添加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:流程題

海水可制備純堿和金屬鎂,其流程如圖1所示:

(1)粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),為除去這些雜質(zhì)而得到精鹽,進(jìn)行如下操作:①溶解;②加過(guò)量的 溶液;③加過(guò)量的溶液;④加過(guò)量的溶液;⑤過(guò)濾;⑥加適量的鹽酸;⑦蒸發(fā)結(jié)晶。加過(guò)量的溶液的作用是__________,加適量的鹽酸的作用是__________。步驟Ⅴ所加的酸是______。

(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)我市制堿廠進(jìn)行了調(diào)查。該廠利用的是侯氏制堿法,侯氏制堿法的關(guān)鍵步驟是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,______先析出。

①工廠用的鍋爐用酸洗去水垢。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,酸洗時(shí)用稀鹽酸而不用稀硫酸的原因是__________。

②該廠某車間的廢液中,可能含有鹽酸、硫酸、碳酸鈉、氯化鈉、氯化鎂中的一種或幾種,為了探究其組成,做了如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取廢液少許測(cè)其

步驟二:向一定質(zhì)量的該廢液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,開始沒有沉淀,過(guò)一會(huì)兒,有沉淀產(chǎn)生。生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖2步驟二所示。

該廢液的組成是______(填序號(hào))。

A 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸,可能含有氯化鈉

B 一定含有鹽酸、氯化鎂,一定沒有硫酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉

C 一定含有硫酸、氯化鎂,一定沒有鹽酸、碳酸鈉,可能含有氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青島市業(yè)水平考試考前猜押卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍(lán)色沉淀

B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

C.在碳酸鈉的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,溶液變紅色

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版九年級(jí)下冊(cè)第十一單元第一節(jié) 化學(xué)與能源開發(fā) 題型:單選題

下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是

A. 人走關(guān)燈、少開空調(diào) B. 使用一次性餐具

C. 自帶水杯出行 D. 對(duì)垃圾進(jìn)行分類

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同步練習(xí)冊(cè)答案