下列元素符號(hào)和名稱書寫都正確的是(   )

A. 碳C B. 鈉Ne C. 貢Hg D. 鋁al

A 【解析】 A、碳元素的元素符號(hào)是C.故選項(xiàng)正確; B、鈉元素的元素符號(hào)是Na.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、汞元素的元素符號(hào)是Hg.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、鋁元素的元素符號(hào)是Al.故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:________ 

可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知,A、B試管所受溫度相同,同樣與氧氣接觸,而紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)高,A試管中的白磷能燃燒,B試管中的紅磷不能燃燒,說明B試管中的紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn),不能燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是

A.四種粒子均表示原子

B.N與W可形成NW3型化合物

C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.四種粒子所代表的元素不在同一周期

B 【解析】 試題A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故根據(jù)它們的示意圖,只有K表示原子,錯(cuò)誤,B、N的最外層電子數(shù)為8,表示失去了3個(gè)電子,W的最外層電子數(shù)也為8,表示得到了1個(gè)電子,故N與W可形成NW3型化合物,正確,C、最外層電子數(shù)為8(氦為2)的結(jié)構(gòu),稱為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故只有M、N、W三種粒子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而K不是,錯(cuò)誤,D、周期數(shù)=原子的核外...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:簡答題

核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列問題:

(1)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(選填序號(hào))。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________。

(3)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由________元素過渡到________元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(4)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽離子________ , 陰離子________。

A各原子的電子層數(shù)相同最外層電子數(shù)依次遞增金屬非金屬Na+O2- 【解析】 (1)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。由定義知,只要核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)相同,這一類原子就屬于同種元素。所以不難理解,元素與元素最本質(zhì)的區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同。 (2)觀察第三周期原子結(jié)構(gòu)示意圖,不難得出各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是各原子的電子層數(shù)相同,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列各元素,元素符號(hào)的大寫字母相同的一組是(   )

A. 鈣、鈉、鋇 B. 氖、鎂、鐵 C. 鋇、鋅、鈉 D. 鈣、銅、氯

D 【解析】 A、鈣、鈉、鋇三種元素的元素符號(hào)分別是Ca、Na、Ba,第一個(gè)字母不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、氖、鎂、鐵三種元素的元素符號(hào)分別是Ne、Mg、Fe,第一個(gè)字母不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、鋇、鋅、鈉三種元素的元素符號(hào)分別是Ba、Zn、Na,第一個(gè)字母不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、鈣、銅、氯三種元素的元素符號(hào)分別是Ca、Cu、Cl,第一個(gè)字母相同,故選項(xiàng)正確。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

木炭、紅磷、鎂條等都能在氧氣中燃燒,分別生成CO2、P2O5、MgO等對(duì)應(yīng)的氧化物,請(qǐng)你說明氧化物的定義是:___________________________

由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的 【解析】 由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的稱為氧化物。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 鐵 + 硫酸—→硫酸亞鐵 + 氫氣 B. 氧氣 + 一氧化碳二氧化碳

C. 氫氣 + 氯氣氯化氫 D. 氧化鈣 + 水——→ 氫氧化鈣

D 【解析】 試題化合反應(yīng)的特點(diǎn)是兩種或者兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)只生成一種物質(zhì)的反應(yīng),故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同,在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、光能或電能等?/p>

(1)舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子:______________________________;

(2)鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能和___________能。

(3)已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮堋8鶕?jù)能量守恒原理,反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能________(填“高”或“低”)。

冰雪融化(水的蒸發(fā)、干冰升華)熱光高 【解析】 (1)物理變化中的吸熱類型有:冰雪融化(水的蒸發(fā)、干冰升華); (2)鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出大量的熱,生成一種白色固體,鎂燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能; (3)可通過反應(yīng)物和生成物的總能量的大小來判斷,若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應(yīng),否則吸熱反應(yīng)。因?yàn)榉磻?yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能應(yīng)包...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:填空題

通常狀況下,氧氣是一種________色、________味的________體,________溶于水;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣________.

無;無;氣;不易;大 【解析】 氧氣是無色無味,不易溶于水的氣體,密度比空氣的略大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案