油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)．油脂在人體內(nèi)的化學(xué)式為C57H110O6，則：
（1）該油脂由
 
種元素組成，其相對分子質(zhì)量為
 
，
 
屬于有機高分子化合物（填“是”或“不”）．
（2）正常人一般每天消耗9 432kJ的能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入
 
g油脂，才能維持機體能量平衡．（每克油脂完全氧化能放出39.3kJ的能量）
考點：生命活動與六大營養(yǎng)素,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,有機高分子材料的分類及鑒別
專題：化學(xué)與生活
分析：本題考查的是化學(xué)式的意義，由化學(xué)式可以讀出組成元素．相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和．根據(jù)相對分子質(zhì)量來判斷是否屬于有機高分子化合物．由一天人所需的能量，計算出一天由油脂所提供的能量，又知每克油脂所放出的能量，可以直接算出每天所需的油脂的質(zhì)量．
解答：解：（1）由該油脂的化學(xué)式可以看出，該油脂由C、H、O三種元素組成，其相對分子質(zhì)量為12×57+1×110+16×6=890，由于有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量需達到一萬以上，故不屬于有機高分子化合物；
（2）需攝入的油脂的質(zhì)量為
9432kJ×25%
39.3kJ?g-1
=60g．
故答案為：（1）3；890；不；（2）60．
點評：這一題中第一題很簡單，容易出現(xiàn)的錯誤出在了第二題．在第二題中消耗的能量的轉(zhuǎn)化是學(xué)生容易出現(xiàn)的錯誤，所以認真讀題成為解決這一題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）若用A、C裝置組合制取O2，當(dāng)看到水槽中氣泡
 
（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集．收集完畢時，若先“熄滅酒精燈”，后“從水中取出導(dǎo)氣管”可能后果是
 
．
（3）寫出用B、D裝置組合制取CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)符號式
 
．
（4）H2S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸．實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H2SO4在常溫發(fā)生反應(yīng)制H2S與硫酸亞鐵．某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S．
①實驗室制H2S的化學(xué)方程式為
 
；②用G裝置來收集處理H2S，說明其密度比空氣
 
；③G裝置中漏斗的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與人類生命活動關(guān)系最密切的物質(zhì)是
 
；生活中最常見的液體或最常見的溶劑是
 
；相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是
 
；相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
；最輕的氣體、最清潔的燃料是
 
；世界上應(yīng)用最多的金屬是
 
；最簡單的有機物是
 
；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是
 
；天然礦物中硬度最大的物質(zhì)是
 
；人體中含量最多的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與酸反應(yīng)后有氣體生成，則該物質(zhì)可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（簡稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾�。褪卟酥泻胸S富的Vc．某研究性學(xué)習(xí)小組對它探究如下：
探究一：測定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設(shè)計方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色．
實驗數(shù)據(jù)
果味飲料　 蘋果汁　 　梨汁 0.04%的Vc溶液　
　滴加的滴數(shù) 　40 10　 　20 5　
【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是
 
，含量為
 
（各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計）．
探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響．
【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案：
 
．
【實驗結(jié)論】按上述方案實驗，根據(jù)
 
這一實驗結(jié)果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc含量有影響．
【實驗反思】化學(xué)實驗需要控制變量．下列情況不會影響到測定結(jié)果的是
 
．
A．每次實驗所用的果汁顏色不同
B．量取的被測物質(zhì)的體積不同
C．試管的大小不同
D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖示，請按要求填寫儀器的序號：

（1）量取一定量的液體，應(yīng)該選用
 
；
（2）用來收集或貯存少量氣體的容器
 
；
（3）可用來給少量物質(zhì)直接進行加熱的儀器是
 
；
（4）實驗室常用來給物質(zhì)加熱的工具是
 
；
（5）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列的反應(yīng)的文字表達式并回答問題．
（1）石蠟燃燒
 
．
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
 
，集氣瓶要放一些水，目的是
 
．
（3）硫在氧氣中燃燒
 
，現(xiàn)象是
 
．
（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣
 
，其中二氧化錳在反應(yīng)中是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小霞同學(xué)看到化學(xué)方程式：2Mg+O2═2MgO，即想到以下兩點，你能想得更多嗎？請把你的想法補充到下面的空格中（如果空格不夠你還可以添加）．
①鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，同時放出大量的熱，生成白色粉末狀的氧化鎂．
②反應(yīng)前后元素的種類不變，都是氧元素和鎂元素．
③
 

④
 

⑤
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從①氧氣、②水、③木炭、④二氧化碳、⑤一氧化碳  ⑥鐵粉、⑦氯化鈉、⑧石油、⑨沼氣、⑩碳酸鈣等十種物質(zhì)中，選出符合下列要求的物質(zhì)填入相應(yīng)空內(nèi)（可用序號填寫）：
屬于混合物的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，能夠用作燃料的是
 
，能夠用于滅火的是
 
，具有還原性的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案