【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是:
A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素
C.稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
D.因?yàn)?/span>化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
【答案】B
【解析】
試題根據(jù)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)等分析。
A.對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同,錯(cuò)誤;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,蠟燭燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明反應(yīng)后有碳、氫、氧三種元素,故反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素,又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣,故可判斷蠟燭中一定有碳、氫元素,可能有氧元素,正確;
C.稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子,不一定是稀有氣體元素的原子,因?yàn)榇蟛糠蛛x子的最外層電子數(shù)一般也為8,錯(cuò)誤;
D.化合物都是由不同種元素組成的,但不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物,如氫、氧混合氣體中就含有不同種元素,但屬于單質(zhì)組成的混合物,錯(cuò)誤。故選B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從下列選項(xiàng)中,選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.氧氣 B.金剛石 C.氮?dú)?D.干冰 E.食鹽 F.鎂粉 G.碳酸氫銨
(1)可用作食品保護(hù)氣的是_______。
(2)可以切割玻璃的是_______。
(3)可用于人工降雨的是_______。
(4)能使食物緩慢氧化而腐爛的是_______。
(5)用作生活中調(diào)味品的是_______。
(6)用作化學(xué)肥料的是_______。
(7)可用于制作煙花和照明彈的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年世界水日宣傳主題是:借自然之力,護(hù)綠水青山。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
B. 水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配,不需興建水利工程
C. 為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥
D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生命活動(dòng)離不開水,水是重要的自然資源。
目前,地球上部分水資源污染嚴(yán)重。污水中含有超標(biāo)的的銅、鎘、汞、磷、砷等以及各種細(xì)菌等有害物質(zhì),造成水源的飲用與使用價(jià)值降低或喪失。
(1)水是由_______組成。
(2)污水中的“銅、鎘、汞、磷、砷”指的是________(選填“分子”、“原子”或元素”)。
(3)請(qǐng)舉一例關(guān)于在生活或生產(chǎn)中防止水體污染的方法_________
(4)在水的凈化過(guò)程中主要起到吸附、除臭作用的物質(zhì)是__________;下列凈化水的操作中,凈化程度最高的是______(填字母序號(hào),下同),生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是______。
a.加漂白粉 b.靜置 c.煮沸 d.蒸餾
(5)水的硬度過(guò)大,不利于人們的生活和生產(chǎn),區(qū)分硬水和軟水的方法是加入_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān).
a.氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是________。
b.汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
a.自來(lái)水廠常用的凈水的方法有沉淀、_________、吸附、消毒等。
b.某礦泉水中的礦物質(zhì)主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是指_______(填“單質(zhì)”“元素”或“分子或原子”)。
c.長(zhǎng)期飲用硬水不利于人體健康,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的____加熱;
(2)制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的______;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_______
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是_____(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平” )。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是( )
A. 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純
D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下物質(zhì):A、水B、水銀C、礦泉水D、氯酸鉀E、氫氣F、鐵水G、五氧化二磷H、空氣I、高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體產(chǎn)物。以上物質(zhì)字母序號(hào)中:
(1)屬于混合物的是___________;屬于純凈物的是________________;屬于單質(zhì)的是_________;屬于化合物的是___________。(2)還可以將A和G歸為一類,叫做___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋不正確的是
A. 在鐵中加入鉻、鎳制成不銹鋼,可防止鐵生銹----改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 釜底抽薪----隔離可燃物,使燃燒停止
C. 用明礬凈水----明礬可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降
D. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶----分子大小可以改變
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