【題目】在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會使淺色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的

A.分子本身發(fā)生了改變

B.分子是在不斷地運動的

C.分子間的間隔增大

D.分子在化學(xué)變化中可分

【答案】B

【解析】A、淺色衣服染上深顏色,是由于分子的運動,分子本身沒有發(fā)生改變.

B、分子是在不斷地運動的,兩種顏色的分子不斷運動,使淺色衣服染上深顏色.

C、分子間的間隔不變.

D、因為發(fā)生的是物理變化,不能說明分子在化學(xué)變化中可分.故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E中含有兩種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

(1)E的化學(xué)式 ; D的另外一種用途 。

(2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 。

(3)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】17分下圖是魯教版八年級教材中常見的實驗。請根據(jù)圖示回答下列問題:

1試寫出上述四個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A. ; B ;

C ; D 。

2對比這四個化學(xué)反應(yīng)方程式,你會發(fā)現(xiàn)它們之間有好多相同之處,請寫出四條:

; ;

。

3實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;從該反應(yīng)中我們能夠獲取很多信息,請你任寫三條:

;

;

。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分根據(jù)下圖回答問題。

1實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;制備時選取的發(fā)生裝置是______填字母序號,下同。

2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______;因為氧氣不易溶于水,可以用______裝置收集。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(16分請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

1寫出儀器a、b的名稱:a __________________ ,b __________________。

2用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為____________________________________。

3用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為____________________________________,

B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________;

收集一瓶氧氣,可選用的裝置是_________填序號。

4小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶;過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍能復(fù)燃。重復(fù)多次操作后,木條不再復(fù)燃。 據(jù)此,小虹提出“用排空氣法收集氧氣時,把帶火星的木條放在瓶口,木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說法?

請作出判斷,并簡要地說明理由。

答:____________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。

1現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個原子的是 填序號,下同,表示每個微粒帶2個單位電荷的是_______。

2一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成,反應(yīng)前后微觀示意圖如。下列說法正確的是 填選項。

A.反應(yīng)前后共有3種分子

B.該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后元素化合價都不變

D.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2∶3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于實驗記錄的內(nèi)容中不屬于現(xiàn)象描述的是

A.木炭在氧氣中燃燒后,觸摸集氣瓶外壁感覺到較熱

B.“碳酸氫銨”加熱易分解的產(chǎn)物是氨氣、二氧化碳和水

C.硫在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時,能聞到刺激性氣味

D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中,正確的是

A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),其硬度都是很大

B.CO2可用作燃料

C.CO有還原性,可用作冶煉金屬

D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能證明在化學(xué)變化中分子可再分的是

A.水加熱變成水蒸氣 B.用杵把膽礬粉碎

C.鐵板壓成鐵片 D.水通電生成氫氣和氧氣

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