構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你回答下列問題.(1)概念間的相互關(guān)系(如右圖所示),則圖中①應(yīng)填上______,②應(yīng)填上______.(2)概念的辨析和應(yīng)用:在①2N 、贛g2+③Ca ④H、軨u ⑥SO2中,能表表示分子的是______,能表示離子的是______,能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是______.(本題填編號(hào))

解:(1)概念間的相互關(guān)系:①由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,能夠形成分子和離子的微粒為原子;②由分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成,則②應(yīng)填物質(zhì);
(2)概念的辨析和應(yīng)用:能表示分子的是⑥;能表示離子的是②;能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是:③⑤.
故答為:(1)原子、物質(zhì);(2)⑥;②;③⑤.
分析:(1)了解概念間的相互關(guān)系:①由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,①應(yīng)填的微粒名稱為原子;②由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成,則②應(yīng)填物質(zhì);
(2)了解概念的辨析和應(yīng)用:能表示分子的是二氧化硫;離子為帶電的原子或原子團(tuán);能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是:稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫;了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;掌握常用元素的符號(hào)及其意義;了解構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
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33、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).A、C屬于不同類別的化合物.完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A是
Fe2O3
;B:
HNO3
.C:
Na2CO3
;
(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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精英家教網(wǎng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì).
(1)概念間的相互關(guān)系(如圖所示):
 
;②
 
;
(2)概念間的辨析和應(yīng)用.
在①2N   ②Mg2+   ③Ca+2 ④H  ⑤Cu  ⑥SO2 中,能表示分子的是(填序號(hào),下同)
 
;能表示離子的是
 
;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是
 
,能表示元素化合價(jià)的是
 

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18、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì).
(1)概念間的相互關(guān)系(如圖所示)   A
原子
 B
物質(zhì)

(2)知識(shí)應(yīng)用:三聚氰胺的化學(xué)式是C3N6H6,它由
CN、H三
種元素組成.
(3)貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾,這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量
為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)為
146

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(2013?烏魯木齊)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A,B,C分別屬于不同類別的化合物,則A,B,C可能是(  )

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紅色
紅色
;  ②
無色
無色
;
紅色
紅色
;  ④
紅色
紅色

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