酞菁(C32H18N8 )是一種完全由人工合成的化合物,用于染料、分子材料和光電轉(zhuǎn)換材料等方面。下列有關(guān)酞菁的說(shuō)法不正確的是( )
A.酞菁不屬于氧化物
B.酞菁由三種元素組成
C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.酞菁由32個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和8個(gè)氮原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):啤酒素有“液體面包”的美譽(yù) 題型:單選題
塑化劑是一種重要的化工原料,屬于2B類致癌物,其中塑化劑DMP的化學(xué)式為C10H10O4。下列該塑化劑說(shuō)法中不正確的是( )
A.塑化劑DMP屬于一種有機(jī)化合物
B.塑化劑DMP由C、H、O三種元素組成
C.塑化劑DMP中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5:5:2
D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):自熱食品亟待國(guó)標(biāo)出臺(tái),推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展 題型:填空題
“自熱米飯”)見下圖帶有一個(gè)發(fā)熱包,主要成分有鐵粉、活性炭 等,遇水后產(chǎn)生熱量。請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答:
自來(lái)米飯營(yíng)養(yǎng)成分表 | |
營(yíng)養(yǎng)成分 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
淀粉 | 103g |
蔗糖 | 1.2g |
鈉 | 800mg |
(1)“自熱米飯”中含“鈉”的調(diào)味品是_________
(2)表中營(yíng)養(yǎng)成分屬于有機(jī)高分子化合物的是_________(填名稱);
(3)取少量淀粉、蔗糖分別放在燃燒匙中,在酒精燈上加熱,直至完全燒焦,得到黑色的殘?jiān)爽F(xiàn)象說(shuō)明這些物質(zhì)中都含有___元素;
(4)“自熱”的原理之一是:鐵粉、氧氣、水共同作用,化合生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],并放出大量的熱量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古線上中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氫氣用于填充探空氣球 B.甲烷用作燃料
C.干冰用作制冷劑 D.石墨用于制鉛筆芯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:填空題
天津?yàn)I海新區(qū)“8·12”爆炸現(xiàn)場(chǎng)由消防專家確認(rèn),40種;分芯陀700噸劇毒氰化鈉,采取科學(xué)安全措施處置氰化鈉。某化學(xué)興趣小組查詢資料,正確了解氰化鈉,有關(guān)資料如下:①氰化鈉白色結(jié)晶體或粉末,易潮解,有微弱的苦杏仁氣味;②熔點(diǎn)為563.7℃,沸點(diǎn)為1496℃;③能溶于水、氨、乙醇和甲醇中;④劇毒,皮膚傷口接觸、吸入、吞食微量可中毒死亡;⑤遇水放出劇毒易燃氰化氫氣體;⑥氰化鈉是一種重要的基本化工原料,用于有機(jī)合成醫(yī)藥與農(nóng)藥、電鍍、冶金及貴重金屬提煉等。則回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容可歸納出氰化鈉的物理性質(zhì)有____,化學(xué)性質(zhì)有_______,其用途有______(填序號(hào));
(2)如果氰化鈉泄露可用過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行高效、無(wú)公害處理。氰化鈉與過(guò)氧化氫反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(3)氰化鈉在儲(chǔ)存、運(yùn)輸時(shí)應(yīng)采用密封干燥保存方法,試通過(guò)閱讀上述資料,分析其原因?yàn)椋ㄖ辽儆幸稽c(diǎn))__________。
(4)若人體不得已暴露在氰化物超標(biāo)的空氣中,應(yīng)該如何防護(hù)?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng): 2015年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(六則) 題型:單選題
科學(xué)家成功合成第117號(hào)元素,將列入元素周期表,填補(bǔ)目前已被發(fā)現(xiàn)的第116號(hào)和118號(hào)元素之間缺失的“一環(huán)”。這三種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.元素符號(hào)不同 B.原子質(zhì)量不同
C.原子的質(zhì)子數(shù)不同 D.原子的電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):果果自制化學(xué)小冰箱 題型:單選題
果果了解到:物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變。如圖所示,向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì),右側(cè)U型管中液面不發(fā)生明顯變化,加入的固體物質(zhì)是( )
A.硝酸銨 B.燒堿 C.蔗糖 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省定西市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下哪種方法可以檢驗(yàn)硬水和軟水( 。
A.觀察水的顏色 B.聞水的氣味
C.品嘗水的味道 D.用肥皂,易起泡的是軟水,不易起泡的是硬水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):海洋經(jīng)濟(jì)--海洋大省從“蔚藍(lán)”走向“深藍(lán)” 題型:填空題
廈門國(guó)際海洋周將成為提升我國(guó)公民海洋意識(shí)的國(guó)家級(jí)平臺(tái)和海洋交流的國(guó)際性窗口,藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略發(fā)展亟待綜合利用海洋化學(xué)資源。現(xiàn)提供海水中甲、乙和丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)丙的溶解度隨溫度的升高而_____(選填“增大”或“減小”);若要使某溫度下的丙飽和溶液成為不飽和溶液,則可采用的一種方法是_____。
(2)在35℃時(shí)該三種物質(zhì)溶解度由大到小的次序排列為_____;
(3)若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),若要提純甲,可采用_____法(填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”或“過(guò)濾”);
(4)25℃時(shí),將30g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫,則25℃時(shí)所得到甲溶液的質(zhì)量為_____g;
(5)將35℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至25℃(溶劑量不變),則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_____(填物質(zhì)名稱)。
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