甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品,他把這些物質(zhì)研磨成粉末后,請(qǐng)乙同學(xué)鑒別它們.乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)觀察這些物質(zhì)的顏色,可鑒別出來的物質(zhì)是______;
(2)把余下的物質(zhì)分別加入水中進(jìn)行溶解性實(shí)驗(yàn),可鑒別出來的物質(zhì)是______;
(3)選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液,應(yīng)選擇的試劑是______.
(1)膽礬是五水硫酸銅,顯藍(lán)色,高錳酸鉀是紫褐色的物質(zhì),依據(jù)顏色的不同,可以首先鑒別,故答案為:高錳酸鉀、膽礬;
(2)碳酸鈣難溶于水,依據(jù)物質(zhì)的溶解性可以鑒別出碳酸鈣,故答案為:碳酸鈣;
(3)氯化鈉和碳酸鈉中的陰離子不同,碳酸根離子會(huì)與銅離子生成碳酸銅沉淀,氯離子不會(huì)與硫酸銅反應(yīng),故答案為:膽礬.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品,他把這些物質(zhì)研磨成粉末后,請(qǐng)乙同學(xué)鑒別它們.乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)觀察這些物質(zhì)的顏色,可鑒別出來的物質(zhì)是
高錳酸鉀、膽礬
;
(2)把余下的物質(zhì)分別加入水中進(jìn)行溶解性實(shí)驗(yàn),可鑒別出來的物質(zhì)是
碳酸鈣

(3)選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液,應(yīng)選擇的試劑是
膽礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?遼寧)甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀和碳酸鈣五種固體樣品.他把這些物質(zhì)分別磨成粉末后,請(qǐng)乙同學(xué)鑒別它們.
(1)乙同學(xué)通過觀察物質(zhì)的顏色,可鑒別出來的物質(zhì)是
膽礬和高錳酸鉀
膽礬和高錳酸鉀
;
(2)若要設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)、用最少的實(shí)驗(yàn)步驟并選取最經(jīng)濟(jì)、最常見的試劑將余下的物質(zhì)鑒別出來,則該實(shí)驗(yàn)分
2
2
步操作(填數(shù)字),所加試劑是
水和稀鹽酸(或CaCl2溶液、Ca(OH)2溶液等)
水和稀鹽酸(或CaCl2溶液、Ca(OH)2溶液等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?鞍山)甲同學(xué)收集了食鹽、硝酸鈉、氫氧化鐵和硫酸鋇四種固體樣品,請(qǐng)乙同學(xué)鑒別.
(1)乙同學(xué)通過觀察物質(zhì)的顏色,鑒別出來的物質(zhì)是
氫氧化鐵
氫氧化鐵

(2)他向另外三種固體中加水,不溶解的是
硫酸鋇
硫酸鋇

(3)再向剩下的兩種溶液中分別加入
硝酸銀
硝酸銀
溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是
氯化鈉
氯化鈉
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市中考預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(十一)(解析版) 題型:解答題

甲同學(xué)收集了食鹽、純堿、膽礬、高錳酸鉀、碳酸鈣五種樣品,他把這些物質(zhì)研磨成粉末后,請(qǐng)乙同學(xué)鑒別它們.乙同學(xué)用下面的步驟和方法逐一鑒別出了這些物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)觀察這些物質(zhì)的顏色,可鑒別出來的物質(zhì)是______;
(2)把余下的物質(zhì)分別加入水中進(jìn)行溶解性實(shí)驗(yàn),可鑒別出來的物質(zhì)是______;
(3)選擇已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑來鑒別剩下的兩種物質(zhì)的溶液,應(yīng)選擇的試劑是______.

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