下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減少的是

A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉D.氯化鈉

 

A

【解析】

試題分析:A、濃硫酸具有吸水性,所以露置于空氣中質(zhì)量會(huì)增大,B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以露置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減少,C、氫氧化鈉易吸收空氣的二氧化碳和水分,所以露置于空氣中質(zhì)量會(huì)增大,D、氯化鈉露置于空氣中,質(zhì)量不變,故選A

考點(diǎn):物質(zhì)的揮發(fā)性、吸水性,潮解

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中,符合規(guī)范要求的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組屬于同一物質(zhì)的是

A.冰和干冰 B.火堿和燒堿

C.熟石灰和生石灰 D.小蘇打和蘇打

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A B C D E

⑴實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是________。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________,所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào),下同)。

⑶實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是,二氧化錳起__________作用,所選用的收集裝置是____或E。

⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到__________,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)氧氣。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列CO2的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖牵 )。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于溶液的是

A.牛奶 B.豆?jié){ C.冰水 D.糖水

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào),然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進(jìn)行了如右圖所示的探究活動(dòng):

步驟一中,C無(wú)明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色,但A中紅色馬上褪去恢復(fù)為無(wú)色。

步驟二中,B溶液的顏色恰好由紅色變成無(wú)色,且溶液中有氣泡冒出;A溶液又變?yōu)榧t色。

下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. C溶液是氫氧化鈉溶液

B. B溶液是稀鹽酸

C. 步驟二中實(shí)驗(yàn)后B試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞

D. 步驟二中實(shí)驗(yàn)后A試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市大興區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

洗滌劑能除去油污

洗滌劑具有乳化作用

B

氫氣用于充灌探空氣球

氫氣的密度小

C

夏天自行車(chē)車(chē)胎容易爆裂

溫度高,分子變大

D

干冰作制冷劑

干冰升華吸熱

 

 

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