下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是
A. 冰水共存物、冰、氮?dú)?#xa0;B. 可樂(lè)飲料、氫氣、水銀
C. 礦泉水、食醋、稀有氣體 D. 潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
以下對(duì)自然資源利用的過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
A. 鋁土礦煉鋁 B. 液化氣燃燒
C. 木材制桌椅 D. 海水提取鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
B. 元素周期表中對(duì)金屬元素、非金屬元素(包括稀有氣體元素)用不同顏色做了分區(qū)
C. 與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是__________,裝置A中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,由此可得出二氧化碳的性質(zhì)是__________、__________。
(3)裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從__________(填“c端”或“d端”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的變化或應(yīng)用,描述不正確的是
A. 在空氣中燃燒是化合反應(yīng)
B. 作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用
C. 充人食品包裝袋中可起防腐作用
D. 有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 可作散熱材料 B. 是一種新型的化合物
C. 可作新型電池的電極 D. 完全燃燒生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
阿斯匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說(shuō)明書的部分內(nèi)容如下圖所示。
阿司匹林腸溶片
(成分)本品主要成分為阿匹林
分子式:C9H8O4
(性狀)本品為白色
(適應(yīng)癥)用于不穩(wěn)定性心絞痛
(規(guī)格)毎片含阿司匹林25mg
(用法用置)不穩(wěn)性心絞痛時(shí),毎天阿司匹的相量為75mg-300mg
阿司匹林腸溶片
(成分)本品主要成分為阿匹林
分子式:C9H8O4
(性狀)本品為白色
(適應(yīng)癥)用于不穩(wěn)定性心絞痛
(規(guī)格)毎片含阿司匹林25mg
(用法用置)不穩(wěn)性心絞痛時(shí),毎天阿司匹的相量為75mg-300mg
(1)阿斯匹林的相對(duì)片子質(zhì)量是_______________,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_______________;
(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________;25mg阿司匹林中含碳元素的質(zhì)量_______________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
臭氧發(fā)生器可將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(O3),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 臭氧是由三個(gè)氧原子構(gòu)成 B. O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì)
C. O2與O3的性質(zhì)一定相同 D. O2轉(zhuǎn)化為O3是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到目的是( 。
A. 除去KCl固體中的KClO3:加入少量MnO2,加熱
B. 從H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2:過(guò)濾、烘干
C. 鑒別O2、CO、CO2三種氣體:將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D. 檢驗(yàn)N2中是否混有CO 2將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
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