分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)氧氣、氮氣、二氧化碳、氫氣的性質(zhì)和用途分析回答.
解答 解:
氧氣有助燃性,能使帶火星木條復(fù)燃;
二氧化碳能與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀和水,所以,能使澄清石灰水變渾濁;
氫氣具有可燃性,燃燒的產(chǎn)物是水;
氮氣是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定氣體,所以可作燈泡保護(hù)氣;
故答案為:
氧氣;二氧化碳;氫氣;氮氣.
點評 氧氣、氮氣、二氧化碳、氫氣是初中教材中幾種重要的氣體,應(yīng)加強(qiáng)這幾種氣體的性質(zhì)、用途等知識的學(xué)習(xí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加明礬的作用是使懸浮物沉淀 | |
B. | 常用的凈水方法有吸附、沉淀、過濾、蒸發(fā),其中蒸發(fā)的凈化程度最高 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,如果泡沫少是硬水,浮渣少則是軟水 | |
D. | 利用活性炭吸附水中的雜質(zhì),可以使水軟化,是物理變化 |
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A. | 水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 水經(jīng)自來水廠吸附、沉降、消毒之后成為純凈水 | |
C. | 凡是無色透明的水,一定是軟水 | |
D. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 |
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