分子與原子都是構成物質(zhì)的微粒，關于分子與原子的正確認識是
[     ]
A．分子是運動的，原子是靜止的
B．化學變化中分子與原子種類都發(fā)生變化
C．分子可以分為原子，原子不可再分
D．物理變化中分子與原子種類都不改變
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某同學收集生活中的物質(zhì)（見下表），建立了家庭小實驗室．請你參與下面的探究．
（1）下表是該同學對這些物質(zhì)分類存放的情況，請你在表中填寫物質(zhì)類別．（選填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”）
物質(zhì)類別
 
 
 
 
 
物質(zhì) 蔗糖、酒精 銅絲、鐵絲 鹽酸 熟石灰 高錳酸鉀、食鹽、純堿
（2）食鹽是由
 
構成的，銅是由
 
構成的，蔗糖是由
 
構成的．（選填“分子”、“原子”、或“離子”）
（3）請你僅利用表中的物質(zhì)及水制取氫氧化鈉溶液，寫出反應的化學方程式：
 
．請你僅利用表中的物質(zhì)作反應物，另寫一個反應的化學方程式：
 
．
（4）請你自制指示劑并測定純堿溶液的酸堿性，完成下面的實驗報告：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
①將切碎的紫包菜放入玻璃杯中，加入
 
浸泡，用紗布將浸泡出的紫包菜汁液過濾或擠出，得到自知指示劑		 自制指示劑呈紫色 \
②分別向盛有少量澄清石灰水、鹽酸的玻璃杯中加入幾滴自制指示劑 自制指示劑遇石灰水變藍色，遇鹽酸變紅色 能使自制指示劑變藍色的溶液顯
 
性，能使自制指示劑變紅色的溶液顯
 
性．
③取少量純堿放入玻璃杯中，加水攪拌溶解．向其中加加幾滴自制指示劑 自制指示劑變
 
色		 純堿溶液顯堿性
（5）該同學粗略測定家里所用白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)（假設白醋中的酸都看作醋酸，醋酸的化學式為CH3COOH），在玻璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末，再倒入200.0g白醋．反應停止后，碳酸鈣有剩余，稱得玻璃杯中的固體和液體總質(zhì)量為207.8g．醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式為：2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O若不考慮醋酸與水的揮發(fā)及二氧化碳的溶解，求：
①反應生成的二氧化碳質(zhì)量為
 
g．
②所測白醋中CH3COOH的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）（相對分子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，Ca-40）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

物質(zhì)的構成與變化，現(xiàn)有以下5個變化：
①在點燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；   ②給水通直流電；   ③鋅加入稀硫酸溶液中；     ④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合；
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體；
請回答下列問題：
（1）探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務．上述變化中，屬于化學變化的是（填變化的代號，下同）
①②③④
①②③④
，屬于物理變化的是
⑤
⑤
．
（2）化學變化也叫化學反應，在上述化學反應中，屬于分解反應的有
②
②
，屬于復分解反應的有
④
④
．將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據(jù)是
化合反應的反應物可以是單質(zhì)或化合物，生成物必須是化合物；分解反應的反應物必須是化合物生成物可以是單質(zhì)或化合物；置換反應的反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；復分解反應的反應物和生成物都屬于兩種化合物．
化合反應的反應物可以是單質(zhì)或化合物，生成物必須是化合物；分解反應的反應物必須是化合物生成物可以是單質(zhì)或化合物；置換反應的反應物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物；復分解反應的反應物和生成物都屬于兩種化合物．
．根據(jù)反應物和生成物的種類和類別（或：根據(jù)反應物和生成物的種類和組成）
（3）我們知道，能直接構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子．物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應，從微觀的角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結構發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)．在反應①中，發(fā)生有效的相互作用的微粒是（寫出微粒的符號）
H2、O2
H2、O2
．反應③的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號）
Zn、H+
Zn、H+
微粒的轉(zhuǎn)化過程是
Zn+2H+═Zn2++H2↑
Zn+2H+═Zn2++H2↑
．鋅原子失去電子，變成鋅離子，氫離子得到電子變成氫原子，兩個氫原子結合生成一個氫分子．在反應④中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號）
H+、OH-
H+、OH-
．
（4）根據(jù)化學反應是放出熱量還是吸收熱量，將化學反應分為放熱反應和吸熱反應．在上述化學變化中，屬于吸熱反應的有
②
②
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子都能直接構成物質(zhì)，關于他們的說法正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子和原子都能直接構成物質(zhì)，關于他們的說法正確的是（　�。�
A．空氣中有許多空氣分子，但是它們很小肉眼看不見
B．水變成冰是體積增大，說明冰分子體積比水分子體積大
C．組成物質(zhì)的分子與物質(zhì)本身具有相同的化學性質(zhì)
D．同一種原子只能組成純凈物

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年貴州省銅仁地區(qū)沿河縣淇灘中學九年級（下）期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分子和原子都能直接構成物質(zhì)，關于他們的說法正確的是（ ）
A．空氣中有許多空氣分子，但是它們很小肉眼看不見
B．水變成冰是體積增大，說明冰分子體積比水分子體積大
C．組成物質(zhì)的分子與物質(zhì)本身具有相同的化學性質(zhì)
D．同一種原子只能組成純凈物

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