【題目】某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法不正確的是

A. 核外電子是分層排布的 B. 核內(nèi)一定有10個質(zhì)子

C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

【答案】B

【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。A. 核外電子是分層排布的，正確； B. 該微粒是原子時，核內(nèi)一定有10個質(zhì)子，如果是離子，則不是10個質(zhì)子，錯誤；C. 原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確； D. 同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；該微粒可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表、溶解度曲線，回答問題。

0

20

40

60

80

100

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

(1)在80℃時，NaCl的溶解度為__________ g；

(2)在35℃時，KNO3和NaCl兩種物質(zhì)中，溶解度較大是___________ ；

(3)將80 g KNO3、20g NaCl的分別放入100g 60℃的水中，充分?jǐn)嚢�，再降溫�?/span>20℃，下列有關(guān)說法中，正確的是__________。

A．60℃時有部分KNO3與溶液共存 B．降溫到20℃時只有KNO3 析出

C．降溫到20℃時NaCl已經(jīng)飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】〖生活現(xiàn)象解釋〗

人類社會的發(fā)展離不開能源。請回答(1)~ (3)題。

(1)天然氣是常用的燃料，其主要成分是___________。

(2)乙醇汽油屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。

(3)某車用制氫裝置的原理是：硼(B)和水在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列儀器進行氣體的制取實驗。請根據(jù)要求填空。

(1)實驗室為制取一瓶較純凈的氧氣，選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法，應(yīng)選取的裝置組合是_______________(填字母，下同)，如果改用過氧化氫溶液制取氧氣，制取1.6g氧氣，需要5%的過氧化氫溶液的質(zhì)量為：______g。

(2)實驗室用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，選用的發(fā)生裝置是_________；

(3)某同學(xué)用大理石與濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)收集到的二氧化碳氣體中混入大量氯化氫氣體和水蒸氣，于是使用了下邊裝置進行處理，得到純凈、干燥的二氧化碳。那么混合氣體應(yīng)先進入裝置_______再進入裝置________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像所對應(yīng)的實驗操作正確的是（ ）

A. （1）稀釋 10%的 NaOH 溶液和 10%H2SO4 溶液

B. （2）KMnO4 和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C. （3）向一定體積的 NaOH 溶液中逐滴加入稀 HCl

D. （4）向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中滴加 NaOH 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：

①反應(yīng)I是粗鹽除雜；

②反應(yīng)II是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3；

③反應(yīng)Ⅲ是ClO2的制取。其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

工藝流程如圖，

（1）加入過量氫氧化鈉的目的是__________________________。

（2）過量的試劑X是_______（填化學(xué)式），操作A的名稱是_____________。

（3）寫出反應(yīng)I中的一個反應(yīng)方程式______________________________。

（4）加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（5）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)請用化學(xué)符號表示：硫酸亞鐵中的陰離子________。

(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D�；卮鹣铝袉栴}：

①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是________(填字母代號)；

②若反應(yīng)后生成8.8 g C，則生成D的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉。化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進行了以下實驗：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

物 質(zhì)

樣 品

消耗稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后溶液質(zhì)量

質(zhì)量(g)

9

75.4

80

試計算：(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________；所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________

(2)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì) ___________________

(3)碳酸氫鈉中各種元素的粒子個數(shù)比 ________；鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶1

C. 1個X分子中含有3個原子 D. 1個X分子中含有3種不同的原子

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