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【題目】某學生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀中，實驗后果是（ ）
A.反應速率加快，生成氧氣的質量不變
B.反應速率不變
C.生成的氧氣的質量不變
D.反應速率加快，生成氧氣的質量增加

【答案】D
【解析】高錳酸鉀在加熱時，發(fā)生分解反應生成了氧氣，生成氧氣的質量增加；同時生成的二氧化錳作催化劑，反應速率加快。
所以答案是：D。


【考點精析】認真審題，首先需要了解催化劑的特點與催化作用(催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質．（一變兩不變）催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用)．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】糖類是人類食物的主要成分，下列食物中富含糖類的是（ ）
A.蔬菜
B.雞蛋
C.玉米
D.豆油

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【題目】將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為（ ）
A.紅色—紅色—無色
B.紫色—紅色—無色
C.紫色—紅色—紫色
D.紅色—藍色—無色

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【題目】如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球．下列能準確描述實驗現象的是（ ）
A.④比①先紅，②、③不變紅
B.①比④先紅，②、③不變紅
C.④變紅，①②③不變紅
D.①變紅，②③④不變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】
（1）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學習，同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，他的理由是 ．
（2）同學們按如圖裝置進行實驗，當看到澄清的石灰水剛剛出現渾濁時，（填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經開始反應．
（3）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質量比例，你建議選擇（填寫字母），簡要說明你的理由 ．
A.36：3 B.40：3 C.48：3．

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【題目】下列反應中屬于置換反應的是（ ）
A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.2NaCl 2Na+Cl2↑

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【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（ ）
A.鐵鍋生銹
B.西瓜腐爛
C.煤氣燃燒
D.分離液態(tài)空氣

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【題目】下列說法符合科學道理的是（ ）
A.水能變成油
B.吸煙有利身體健康
C.用鐵鍋燒菜比較好
D.點石成金

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【題目】下列物質排放到空氣中，會造成空氣污染的是（ ）①煤燃燒產生的煙；②汽車排放的尾氣；③化工廠排放的廢氣；④石油燃燒產生的氣體；⑤動植物呼吸排放的氣體
A.①②③④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②③

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