(1)氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)之一。為了得到少量純凈的氧氣，在實(shí)驗(yàn)室可以利用加熱高錳酸鉀制取氧氣，試用化學(xué)式表示該反應(yīng)________________________。在自然界里，空氣中的氧氣是由綠色植物通過(guò)____________產(chǎn)生的，從反應(yīng)的條件看，在葉綠體中可能存在具有________________作用的物質(zhì)。
(2)小明將高錳酸鉀混入氯酸鉀中，加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的反應(yīng)速率加快，在此反應(yīng)中高錳酸鉀__________(填“是”或“不是”)催化劑。
(1)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；光合作用；催化；  
(2)不是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、（1）用下列物質(zhì)填空（選填字母）：a．干冰、b．活性炭、c．碳酸氫鈉、d．尿素．
①可用于除去水中異味的物質(zhì)是
b
；
②可用于人工降雨的物質(zhì)是
a
；
③可用于焙制糕點(diǎn)的物質(zhì)的是
c
；
④可用作氮肥的物質(zhì)是
d
．
（2）氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)之一．右圖摘自元素周期表，你從中獲得的信息有（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）：
①
質(zhì)子數(shù)為8
；
②
相對(duì)原子質(zhì)量為16.00
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是高度濃縮的符號(hào)體系，可準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)鎂原子
2Mg
2Mg
；②2個(gè)鐵離子
2Fe3+
2Fe3+
；③乙醇
C2H6O
C2H6O
；④氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為﹢3價(jià)
+3
Al
2O3
+3
Al
2O3

（2）氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)之一．如下圖擇自元素周期表，據(jù)圖你獲得的信息有（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）：
①
氧的元素符號(hào)為O
氧的元素符號(hào)為O
，②
氧的原子序數(shù)為8
氧的原子序數(shù)為8
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)后，要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）下列生活中的用品，使用有機(jī)合成材料制成的是
 
（填字母序號(hào)）．
精英家教網(wǎng)
（2）為了維持生命和健康，人類(lèi)必須攝取食物，從營(yíng)養(yǎng)的角度看，其基本成分可分為糖類(lèi)、油脂、
 
、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽．
（3）鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對(duì)人體健康有著重要的作用，其中人體中含量最高的金屬元素是
 
，如果人體缺少鐵元素可能會(huì)引起
 
．
（4）氯化鈉、水和氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存必不可少的物質(zhì)，其中由分子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年黑龍江省中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用下列物質(zhì)填空（選填字母）：a．干冰、b．活性炭、c．碳酸氫鈉、d．尿素．
①可用于除去水中異味的物質(zhì)是    ；
②可用于人工降雨的物質(zhì)是    ；
③可用于焙制糕點(diǎn)的物質(zhì)的是    ；
④可用作氮肥的物質(zhì)是    ．
（2）氧氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)之一．右圖摘自元素周期表，你從中獲得的信息有（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）：
①    ；
②    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案