精英家教網(wǎng)2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”,人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水.
(1)在干旱地區(qū),有時(shí)需要取渾濁的坑水或打井取水作生活用水.
①村民將渾濁的坑水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中
石英沙起
 
作用;這種分離過(guò)程屬于
 
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
②家庭中可用
 
  來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水,生活中常用
 
方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒.
③圖2為實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾裝置,請(qǐng)指出其中的一處錯(cuò)誤
 
,儀器A在過(guò)濾操作中的作用是
 

某同學(xué)用改正后的正確裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然    渾濁,請(qǐng)你找出可能的原因(寫(xiě)一條)
 

(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒.X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是
 

(3)愛(ài)護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有
 
( 請(qǐng)選填字母序號(hào)).
A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭    B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流           D.合理使用化肥和農(nóng)藥.
分析:(1)根據(jù)小卵石和石英砂阻止大顆粒不溶性固體通過(guò),能起到過(guò)濾的作用;家庭中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水,生活中常用煮沸方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒;過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,推斷物質(zhì)的化學(xué)式;
(3)根據(jù)愛(ài)護(hù)水資源從節(jié)約用水和防止水污染進(jìn)行解答.
解答:解:(1)①小卵石和石英砂阻止大顆粒不溶性固體通過(guò),能起到過(guò)濾的作用;這種分離過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
②家庭中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水,生活中常用煮沸方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒;
③圖2為實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾裝置,其中的一處錯(cuò)誤漏斗下端管口沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁;儀器A在過(guò)濾操作中的作用是引流;改正后的正確裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁,可能的原因?yàn)V紙破損或液體液面超過(guò)濾紙邊緣;
(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,可知反應(yīng)前的Cl2與2NaClO2共含Cl、Na、O三種原子的原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4,而反應(yīng)后中只含有2個(gè)Na原子與2個(gè)Cl原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,可判斷2個(gè)X分子中應(yīng)含有2個(gè)Cl原子、2個(gè)O原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式為ClO2
(3)A.洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,能節(jié)約用水,故正確;B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地,屬于一水多用,能節(jié)約用水,故正確;
C.將生活廢水排入河流,會(huì)污染水資源,故錯(cuò)誤;D.合理使用化肥和農(nóng)藥,可以防止水體污染,故正確.
故答案為:
(1)①過(guò)濾;物理變化;
②肥皂水;煮沸;
③漏斗下端管口沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁;引流;濾紙破損或液體液面超過(guò)濾紙邊緣;
(2)ClO2
(3)ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)清區(qū)二模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).下列跟水有關(guān)的變化中沒(méi)有化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?昆明)3月22日是世界水日,2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
,另一方面要防治水污染.
(2)云南連續(xù)幾年干旱,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用
肥皂水
肥皂水
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以
吸附
吸附
懸浮于水中的雜質(zhì),使之水中沉降出來(lái);
③天干物燥,容易引發(fā)火災(zāi).消防員用高壓水槍滅火的原理是利用水蒸發(fā)吸熱,降低溫度至可燃物的
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
以下.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?葫蘆島二模)2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日昌第二十六屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”,下列做法符合宣傳主題的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water Cooperation).我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé),請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀闶窃鯓庸?jié)約用水的
 

(2)廬江縣暑期高溫少雨,旱情十分嚴(yán)重,大部分河流、湖泊干涸,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用
 
的方法降低水的硬度;
②有些村民從遠(yuǎn)處取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水.明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物質(zhì)可以
 
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái);
③天氣炎熱,村民從遠(yuǎn)處取水回來(lái)已汗流浹背、衣衫濕透,汗?jié)竦囊路陉?yáng)光下晾一會(huì)就干了,請(qǐng)從微觀角度分析汗?jié)竦囊路陉?yáng)光下比在室內(nèi)干的快是因?yàn)椋?!--BA-->
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案