南昌正努力打造宜居城市,塑造一江兩岸美景。下列有關(guān)對贛江水資源保護不正確的是

A.生活污水經(jīng)處理后排放

B.擴大水源保護區(qū)

C.江邊嚴禁堆放垃圾

D.利用當?shù)刭Y源在江邊興建造紙廠

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市中考一模化學試卷 題型:單選題

中學生要有一定的安全知識,下列說法錯誤的是( )

A.夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏要立即開燈檢查

B.在加油站、加氣站使用手機可能引發(fā)燃燒、爆炸

C.圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一;瘜W試卷 題型:單選題

實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,下列操作正確的是

A.取固體藥品 B.稱固體藥品

C.量液體藥品 D.溶解

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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列實驗方案設計合理的是______

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉

加過量的氫氧化鈣溶液后過濾

B

除去氧化鈣中少量碳酸鈣

加適量的稀鹽酸

C

鑒別硝酸鉀和氯化銨固體

取樣,分別與熟石灰混合研磨

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

______

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科目:初中化學 來源:江西省南昌市育華學校2018-2019學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型:單選題

銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗(夾持裝置省略)。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是

A.裝置B的作用是吸收反應生成的H2O和CO2

B.實驗結(jié)束時,先熄滅D處的酒精燈,再熄滅A處酒精噴燈

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算,可以確定該固體銅元素與氧元素質(zhì)量比為4: 1

D.若缺少裝置C,則實驗所得固體樣品中Cu、O個數(shù)比偏低

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科目:初中化學 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

(1)儀器x的名稱是____,若用裝置B收集氧氣,進氣口應為____端(選填“a”或“b”)。

(2)對比裝置C和D,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____。

(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是__;

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為_____。

(4)某同學設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

①當打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是_____(填字母序號)。

A 過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣 B 鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣

②當打開K2、關(guān)閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制取并檢驗二氧化碳,裝置Ⅲ中應加入的試劑為__。

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科目:初中化學 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學試卷 題型:單選題

兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

B. a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

C. b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

D. c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市烏蘭察布分校2019-2020學年九年級下學期線上學習月考化學試卷 題型:填空題

某河道兩旁,有甲、乙兩個工廠,它們所排放的工業(yè)廢水中共含有六種離子:K+、Ag+、Fe3+、Cl-、NO3-、OH-的三種,其中甲廠的廢水顯堿性,故甲廠廢水中所含的三種離子是_____,乙廠廢水中所含的三種離子是_____。

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是( )

A、制CO2的藥品

B、發(fā)生裝置

C、收集裝置

D、比較CO2與空氣的密度

A. A B. B C. C D. D

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