下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來的是 ( )
A.NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C.Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl D.NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3
科目:初中化學 來源: 題型:
我市盛產(chǎn)茶葉,雨花茶享譽省內(nèi)外。茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是 ( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228︰13︰184
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是( )
①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
②中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的化學反應一定是中和反應
③氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應
④鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
A.只有①②④ B.只有②③④ C.只有③ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時,可以看到水劇烈沸騰,產(chǎn)生大量的白色煙霧,這些現(xiàn)象說明,該反應過程中有大量的 放出。長期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜,其主要成分是 。要除去此硬膜,應先用 進行洗滌,再用水沖洗干凈。
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c為最簡整數(shù)比)。小紅同學為測定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進行如下實驗:
已知:1.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時不分解 ;2. 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
3.圖中B處為兩個單向閥:推注射器時A1關閉,A2處打開;拉注射器時,A1打開進空氣,A2關閉。
(一)實驗步驟 ①組裝好裝置,檢查氣密性 ②反復推拉注射器 ③稱量E、F的質(zhì)量 ④關閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應不再進行 ⑤打開彈簧夾,再次反復緩緩推拉注射器 ⑥再次稱量E、F的質(zhì)量。
(二)問題探究:
(1)(5分) E中的藥品為 ,E的作用是 。
C、F、G中裝有堿石灰(生石灰與燒堿的固體混合物),則C的作用是 ,
F的作用是 ,G的作用是 。
(2)(4分)實驗步驟②與③能否顛倒 (填“能”或“不能”)。若不進行步驟⑤的操作,則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”),該操作中推注射器時緩緩的目的是 ;若沒有G裝置,則碳酸氫鈉的質(zhì)量 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
反應前 | 反應后 |
E的質(zhì)量為100.0g | E的質(zhì)量為102.25g |
F的質(zhì)量為50.0g | F的質(zhì)量為51.1g |
(3)(5分)據(jù)右表回答下列問題:
①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的
質(zhì)量為 g,
②碳酸氫鈉的質(zhì)量為 g
③結(jié)晶水的質(zhì)量為 g
④Na2CO3的質(zhì)量為 g,
⑤該天然堿的化學式中a:b:c= 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實驗室提純流程如下:
(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項的代碼) 。
A.右盤重,砝碼輕 B.右盤輕,樣品重
C.左盤重,樣品輕 D.左盤輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應的化學方程式是 。
(3)第⑤步操作的目的是 。
(4)第⑥步操作a的名稱是 ,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在
的一邊。
(5)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是 。
(6)在第⑧步操作時,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 。
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