下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過觀察,我們知道了蠟燭的火焰分為
 
,
 
,
 
三個(gè)部分.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖),約2s后取出來,可以看到
 
部分最先變黑,說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、任何原子都是由質(zhì)子.中子和電子構(gòu)成的
B、因?yàn)樵又匈|(zhì)子帶正電,中子不帶電,故整個(gè)原子顯正電
C、因分子是由原子構(gòu)成的,故分子一定比原子大
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)
C、化合反應(yīng)就是兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成一種物質(zhì)
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列成語或俗語中涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰B、積沙成塔
C、花開花落D、鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng).為了辨別真?zhèn),以下方法不可行的是(  ?/div>
A、加稀鹽酸B、加稀硫酸
C、觀察顏色D、加熱灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A、分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子則不能
C、分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子則不能
D、分子間有間隙,而原子則沒有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、木炭在空氣中燃燒劇烈,發(fā)出白光
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C、蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒量取15mL的水,讀數(shù)時(shí)視線俯視,則所取水的實(shí)際體積是( 。
A、15mL
B、大于15mL
C、小于15mL
D、無法估計(jì)

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