（題文）我國(guó)高純氧化鎂產(chǎn)品供不應(yīng)求，工業(yè)上可以用硫酸鎂還原熱解制備，工業(yè)流程如下：

（1）菱鎂礦主要成分是碳酸鎂，反應(yīng)前要粉粹，目的是________，反應(yīng)1化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。

（2）反應(yīng)2中的化學(xué)方程式為：2MgSO4+C 2MgO+2SO2↑+________。

（3）反應(yīng)2中硫酸鎂與炭的配比對(duì)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響如下圖1，硫酸鎂轉(zhuǎn)化率最高時(shí)m（MgSO4）：m（C）=________，當(dāng)配炭比2:1～3:1時(shí)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率低的原因是________。

（4）反應(yīng)2中時(shí)間和溫度對(duì)硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響分別如下圖2、圖3，則最佳的時(shí)間和溫度分別為_(kāi)____h、____℃。

（5）尾氣直接排放到空氣中會(huì)引起________、________兩個(gè)當(dāng)今世界全球性問(wèn)題，可以用石灰漿吸收其中的有毒氣體，化學(xué)方程式為：________。

增大接觸面積，充分反應(yīng)MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑CO2↑8:1炭粉較多，硫酸鎂被炭粉包裹，受熱面積小，傳熱性降低2h800℃溫室效應(yīng)酸雨SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 【解析】 （1）反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；碳酸鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、二氧化碳?xì)怏w和水，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式； （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答； （3）根據(jù)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，進(jìn)行以下操作可得到純凈的NaCl晶體：①加過(guò)量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加過(guò)量的BaCl2溶液；④過(guò)濾；⑤蒸發(fā)；⑥加過(guò)量的Na2CO3溶液；⑦加適量的稀鹽酸，則正確的操作順序是

A. ②③①⑥④⑦⑤ B. ②①⑥③④⑦⑤

C. ①⑥②③④⑤⑦ D. ②①③⑥⑦④⑤

A 【解析】 試題首先加水溶解，然后加入過(guò)量的氫氧化鈉，然后再利用氯化鋇溶液除去溶液中的硫酸根離子，二者沒(méi)有先后順序；加入碳酸鈉除掉鈣離子，但是加入的碳酸鈉要在加入氯化鋇之后，這樣可以用氯化鋇除掉多余的碳酸鈉；再進(jìn)行過(guò)濾，加入適量的鹽酸反應(yīng)掉氫氧根離子和碳酸根離子。最后蒸發(fā)獲得較為純凈的氯化鈉。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)化學(xué) 5.1化學(xué)變化是有條件的單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是汽車(chē)尾氣處理器中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“灰色圓圈”表示氮原子．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）

A. 生成的物質(zhì)都是無(wú)毒、無(wú)害組成空氣的物質(zhì)

B. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D. 反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

C 【解析】 試題由圖可知生成物為氮?dú)夂投趸迹强諝庵泄逃械某煞�；反�?yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變；由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)都為-2價(jià)，沒(méi)有改變；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測(cè)題 題型：填空題

20℃時(shí)、某物質(zhì)在50g水中最多能溶解0.03g，則該物質(zhì)屬于________物質(zhì)（填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”）．

微溶 【解析】 通常把室溫（20℃）時(shí)的溶解度大于或等于10g的，叫易溶物質(zhì)，大于1g但小于10g的，叫可溶物質(zhì)，大于0.01g但小于1g的，叫微溶物質(zhì)，小于0.01g的，叫難溶（或不溶）物質(zhì)。計(jì)算可得20℃時(shí)、該物質(zhì)在100g水中最多能溶解0.06g，屬于微溶物。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測(cè)題 題型：單選題

固體物質(zhì)的溶解性與下列何種因素?zé)o關(guān)（   ）

A. 溶質(zhì)的性質(zhì) B. 溶劑的性質(zhì) C. 溫度的高低 D. 壓力的大小

D 【解析】 固體的溶解度指一定溫度下，100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，所以固體的溶解度和溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度的高低有關(guān)；和壓力的大小無(wú)關(guān)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測(cè)題 題型：填空題

熟石灰的主要化學(xué)成分是（填化學(xué)式）________，用熟石灰制成的石灰漿粉刷墻壁，過(guò)幾天就變得白而堅(jiān)硬，其變化過(guò)程的化學(xué)方程式是________．

Ca（OH）2CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 【解析】 （1）熟石灰的主要化學(xué)成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2； （2）石灰漿粉刷墻壁后，氫氧化鈣會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)都正確的是（）

A. 用熟石灰和鹽酸反應(yīng)：CaO+2HCI＝CaCl2+H2O

B. 洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuS04+H2↑

C. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3022Fe203

D. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2S03+H20

D 【解析】 A、熟石灰學(xué)名氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCI＝CaCl2+2H2O，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，銅無(wú)法與稀酸反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲在純氧中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，化學(xué)式為Fe3O4，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，選項(xiàng)正確。故本題選D...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018屆九年級(jí)滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是(　 　)

A. 新型半導(dǎo)體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展

B. 化學(xué)只是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，與新物質(zhì)的合成毫無(wú)關(guān)系

C. 綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，是目前化學(xué)的重要任務(wù)之一

D. 利用化學(xué)生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥，可以有效地提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量

B 【解析】 A、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展使人類(lèi)運(yùn)用了很多新型的材料，故A說(shuō)法正確；B、化學(xué)的研究對(duì)象為已經(jīng)存在的物質(zhì)，但是也能夠合成得到新的物質(zhì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、綜合利用自然資源和保護(hù)環(huán)境是永恒的主題也是我們化學(xué)的重要任務(wù)之一，故C說(shuō)法正確；D、化肥農(nóng)藥的使用能夠有效的提高作物的產(chǎn)量，故D說(shuō)法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版（全國(guó)）下冊(cè)化學(xué)第九章化學(xué)與社會(huì)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有多種廢舊塑料制品：三角尺、鋼筆桿、電源插座、水桶、收音機(jī)外殼、餐具、礦泉水瓶等，請(qǐng)你分別將它們加熱（不是點(diǎn)燃）、再冷卻．觀(guān)察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______，能否根據(jù)這一現(xiàn)象將他們分類(lèi)呢？哪些塑料制品可回收再用呢？___________;

三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟化，冷卻后硬化；收音機(jī)外殼、電木插座等受熱不變化能根據(jù)這一現(xiàn)象對(duì)塑料進(jìn)行分類(lèi)，熱塑性塑料可以回收后再加工利用 【解析】 （1）三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具等塑料制品屬于熱塑性塑料，受熱軟化，冷卻后硬化；收音機(jī)外殼、電木插座等受熱不變化；收音機(jī)外殼、電木插座等屬于熱固性塑料，受熱后形狀不變化。故填三角尺、礦泉水瓶、鋼筆桿、水桶、餐具受熱軟...

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同步練習(xí)冊(cè)答案