3．物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
ABCD
物質(zhì)氧化鈣氫氣氬氣活性炭
用途干燥劑填充高空探測氣球保護氣冰箱除味劑
性質(zhì)能與水反應(yīng)可燃性通電后能發(fā)有色光穩(wěn)定性
A．AB．BC．CD．D

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可以用作干燥劑，正確；
B、氫氣的密度小，可以用于填充高空探測氣球，錯誤；
C、氬氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定，可以用于保護氣，錯誤；
D、活性炭具有吸附性，能用于冰箱除味劑，錯誤；
故選A．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途和性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．圖1是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；
（2）寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式氯酸鉀$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$氯化鉀+氧氣；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管．
（3）寫出用裝置A制氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣
（4）待瓶內(nèi)的水排完，用玻璃片在水面下蓋住瓶口，把集氣瓶移出水面后放置在實驗桌面上，放置的方法是正放在實驗桌面上原因是氧氣的密度比空氣大
（5）停止加熱時先把導氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是防止冷卻后水倒吸進試管而引起試管的炸裂．
（6）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．冰塊融化B．石油分餾C．氫氧化鈉潮解D．煤的干餾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．白云巖礦（含CaO、MgO）常用于生產(chǎn)K2SO4肥及氮鉀復合肥．

（1）將白云巖礦石粉碎的目的增大反應(yīng)物的接觸面積，加快化學反應(yīng)速率；
（2）操作a是過濾，用到的玻璃儀器除玻璃棒還有燒杯、漏斗，玻璃棒作用引流；
（3）反應(yīng)②化學方程式為CaSO4•2H2O+2NH4HCO3=CaCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+3H2O，該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右，原因加快該反應(yīng)速率且防止碳酸氫銨受熱分解；
（4）K2SO4在水中溶解度小于（NH4）2SO4，寫出反應(yīng)③的化學方程式（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，操作b的步驟：加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾而得到氮鉀復合肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉（Na2O2）．過氧化鈉能與水反應(yīng)，生成氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
某同學為進一步探究過氧化鈉與水的反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水（過量）的燒杯中充分反應(yīng)，直至固體完全消失，不再有氣泡產(chǎn)生．請計算：
（1）反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標．PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．下列關(guān)于PM2.5的說法中錯誤的是（　�。�
A．燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
B．減少PM2.5排放是減少灰霾天氣的途徑之一
C．PM2.5專用口罩使用活性炭是利用了活性炭的吸附性
D．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用化學式表示下列物質(zhì)：
①一種堿，又是一種化肥的物質(zhì)NH3•H2O；②易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO；
③俗稱小蘇打的物質(zhì)NaHCO3；④天然氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．生活中可用加熱煮沸的方法軟化硬水
B．消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火
C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
D．合金的硬度一定比組成它們的純金屬的硬度小

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