下列四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液

B. 向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉

C. 一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D. 向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況．據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克大約含有鐵130毫克，鋅167～172毫克，鋁5毫克，硼7毫克等．這里的鐵、鋅、鋁、硼是指（　�。�

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論不正確的是（　�。�

A. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

B. 鐵絲能在氧氣中燃燒

C. 甲烷具有可燃性

D. 二氧化碳密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市三臺(tái)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年綿陽市中小學(xué)生“安全教育日”的主題是：強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法不符合這一主題的是(　　)

A. 在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度 B. 攜帶火種進(jìn)入林區(qū)野炊

C. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志 D. 炒菜時(shí)油鍋著火迅速蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）由圖可獲得一條信息是_____．

（2）t2℃時(shí)，將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是_____，變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市襄城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是（　　）

A. 二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/p>

B. 細(xì)鐵絲能在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C. 焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

D. 帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是___；

(2)實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是__，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，基本反應(yīng)類型是__。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置是___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，若用E裝置收集二氧化碳，則驗(yàn)滿的方法是_。

(4)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)調(diào)演中，李彬老師設(shè)計(jì)了“氫氧焰”的實(shí)驗(yàn)，裝置如下：

利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲(chǔ)存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是__，B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為___。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進(jìn)行如下操作：

①關(guān)閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到_，說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開，管口處無火焰。

②關(guān)閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。把鐵片放在火焰上一段時(shí)間，鐵片呈紅熱狀；打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結(jié)論是__。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次診斷模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

(1)寫出裝置E中儀器甲的名稱____；

(2)用過氧化氫和二氧化錳取氧氣,二氧化錳起___作用，為便于觀察氧氣是否收集氧氣已滿，應(yīng)選擇的收集裝置是____(填序號(hào))；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的收集裝置是____(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

①

②

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

③

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

（1）①所示元素是_____（填“金屬元素”或“非金屬元素”）

（2）②所示元素與③所示元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。

（3）用化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)鎂離子_____，二氧化硅中硅的化合價(jià)_____。

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