【題目】運用哪條性質(zhì)可以區(qū)別廚房中的下列物質(zhì)：

（1）酒精和水_____；

（2）銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線_____；

（3）白糖和食鹽_____；

（4）白酒和白醋_____。

【答案】氣味 顏色 味道 氣味或味道

【解析】

（1）酒精有芳香醇氣味，水沒有氣味，可以通過聞氣味區(qū)分酒精和水；

（2）銅是紅色固體，鋁是銀白色固體，可以通過觀察眼色區(qū)分銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線；

（3）白糖有甜味，食鹽有咸味，可以通過嘗味道區(qū)分白糖和食鹽；

（4）白酒有芳香醇氣味，白醋有刺激性氣味，可以通過聞氣味區(qū)分白酒和白醋。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用�；瘜W(xué)實驗可以按照實驗?zāi)康姆譃椋禾骄课镔|(zhì)性質(zhì)實驗、探究物質(zhì)含量實驗、探究反應(yīng)條件實驗等。
（1）按照實驗?zāi)康牡牟煌梢詫與①歸為一組，分類依據(jù)是②。

（2）氫氣能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，鎂帶能在二氧化碳氣體中燃燒發(fā)生置換反應(yīng)生成一黑一白兩種固體，請寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式①,由此可推知，氯氣和二氧化碳具有和②相似的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共能表示種元素。
（2）圖中表示的陽離子是
（3）選項C所表示原子的元素符號為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子、原子的敘述正確的是（ ）

A.分子大原子小B.原子是不能再分的最小微粒

C.分子是由原子構(gòu)成D.分子是化學(xué)變化中最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.鎂在空氣中燃燒生成黑色固體

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻。
（1）法國化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是。
A.空氣的組成
B.元素周期律
C.質(zhì)量守恒定律
D.原子的結(jié)構(gòu)
（2）【實驗回顧】如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣含量。

①集氣瓶內(nèi)加入少量水的作用是 ；
②紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是；
（3）【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中，當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測定結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹(鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹)的原理設(shè)計了圖12所示的實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水，活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

49.0

150.0

【交流表達】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是(計算結(jié)果精確到0.1%)。
（4）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。
②。
（5）【查閱資料】鎂條除了和氧氣反應(yīng)，還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。
【問題拓展】鎂條能在空氣中燃燒，鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。探究空氣中氧氣含量的實驗中，若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉，其它操作均正確，實驗結(jié)束后，測量得到的結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用下列實驗方法不能實現(xiàn)目標(biāo)的是()

選項

實驗要求

實驗方法

A

鑒別二氧化碳氣體

通入澄清石灰水

B

除去礦泉水中的礦物質(zhì)

過濾

C

區(qū)分過氧化氫溶液和水

加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

區(qū)分氧氣和氮氣

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列名稱（或俗稱）與其化學(xué)式（或主要成分的化學(xué)式）對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.小蘇打NaHCO3B.水煤氣CH4C.鐵銹Fe2O3·xH2OD.水銀Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是（ ）

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明氨分子在不斷地運動，而酚酞分子不運動

反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量


A.A
B.B
C.C
D.D

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