【題目】下圖是某品牌的保溫瓶,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該保溫瓶的材質(zhì)是不銹鋼,請(qǐng)問不銹鋼是___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)不銹鋼濾網(wǎng)相當(dāng)于過濾實(shí)驗(yàn)中的______(填用名稱)。
(3)醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和稀鹽酸都具有酸的通性,是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心茈婋x出醋酸根離子(CH3COO-)和_______,請(qǐng)寫出鐵與醋酸反應(yīng)生成醋酸亞鐵((CH3COO)2Fe)與一種無色氣體的反應(yīng)方程式:________________________。
(4)制成合金是鐵制品防銹的一種方法。為了防止鐵制品生銹,除了將其制成合金,還可以__________________________(寫出一種方法即可)達(dá)到防銹的目的。
【答案】 混合物 濾紙 H+ 2CH3COOH + Fe = (CH3COO)2Fe + H2 ↑ 涂油(噴漆、搪瓷、電鍍等)
【解析】本題考查了合金,金屬與酸的反應(yīng)和金屬防銹措施等。
(1)不銹鋼中含有鐵、鉻、鎳,是混合物;
(2)不銹鋼濾網(wǎng)相當(dāng)于過濾實(shí)驗(yàn)中的濾紙,能將固體與液體分離;
(3)酸是由氫離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,所以醋酸在水溶液中能電離出CH3COO-和H+;鐵與醋酸反應(yīng)生成醋酸亞鐵((CH3COO)2Fe)與氫氣,反應(yīng)方程式是2CH3COOH + Fe = (CH3COO)2Fe + H2 ↑;
(4)為了防止鐵制品生銹,除了將其制成合金,還可以涂油(噴漆、搪瓷、電鍍等)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是
A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g
B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),需要________g氯化鈉固體。稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的_________盤里。
①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的_____________(填字母)。
②下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d和____儀器(填序號(hào)),溶解時(shí)需要用到e和____儀器(填序號(hào))。(每空1分)
a.燒杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.藥匙、g.蒸發(fā)皿。
③為加快食鹽的溶解速度,可以采用的方法有:_________________如果配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于10%,你認(rèn)為可能原因是____________ 。(任寫一個(gè))。
(2)在粗鹽提純中,將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后,應(yīng)_____,_____,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)足量的鋅技加入到濃硫酸a中.發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們対氣體的成分進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
【提出猜想】甲:氣體是H2;乙:氣體是SO2;丙:氣體是SO2和H2;
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:
①實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有____。
②B裝置的作用是____。
③C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是__;加熱一段時(shí)間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。
【討論】
④鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因:____。
⑤鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是____(任填一種合理的答案)。
(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱“小蘇打”,在生活中用途廣泛.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究.
【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加酚酞試液,振蕩,溶液變淺紅色.結(jié)論:____.
【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)
取適量碳酸氫鈉加入試管中,滴加稀鹽酸,再把燃著的木條迅速伸入試管,木條熄滅,碳酸氫鈉和鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式:____.
【探究實(shí)驗(yàn)3】能與堿反應(yīng)
查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;氫氧化鈣微溶于水.用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.(提示:可以選擇CaCl2溶液做試劑,通過證明有Na2CO3生成,從而證明二者發(fā)生了反應(yīng))如圖,兩位同學(xué)分別進(jìn)行了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的性區(qū)別是____;
有同學(xué)提出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明有Na2CO3生成,其理由是____;要證明有Na2CO3生成,還需要進(jìn)行的操作是____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是甲、乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )
A. t2℃時(shí),甲、丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大
C. t3℃時(shí),組成為N點(diǎn)的甲溶液可通過增加溶質(zhì)變?yōu)镸點(diǎn)的溶液
D. 將t3℃時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)第二課堂小組利用已學(xué)過的知識(shí),準(zhǔn)備利用含FeSO4和CuSO4的廢水(無其他難溶雜質(zhì)),從中獲得硫酸亞鐵晶體,其流程如下圖所示:
(1)整個(gè)流程中,進(jìn)行了兩次操作1,操作1是_____________(填操作名稱)。
(2)金屬X 是______(填化學(xué)符號(hào)),其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________;固體A中含有__________(填化學(xué)符號(hào))。寫出固體A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。
(3)通過冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進(jìn)行操作2,請(qǐng)問操作2是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_______;(2)標(biāo)出氯酸鉀中中氯元素的化合價(jià)_______;
(3)硫酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子________;(4)醋酸___________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示中A——F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式__________;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________________;
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____________;
(4)E是由兩種元素組成的,請(qǐng)寫出其的一種用途_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題。
(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:____________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用上圖中裝置的組合是__________;寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:____________________。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式:_________________。
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