6.二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學(xué)家正在研究分離出空氣中的二氧化碳,然后在一定條件下將CO2和H2反應(yīng)合成汽油、甲醇、乙烯等物質(zhì).請回答關(guān)于二氧化碳的有關(guān)問題:
(1)二氧化碳是一種無(填“有”、“無”)毒的物質(zhì),二氧化碳的固體俗稱干冰.
(2)從宏觀上看,二氧化碳是由元素(填“元素”、“原子”、“分子”,下同)組成;從微觀上看,二氧化碳是由分子構(gòu)成.
(3)導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量升高的可能原因是(填寫一條):大量化石燃料的燃燒等.為減緩大氣中二氧化碳含量的增加.請你提出一條自己能做到的合理的建議:減少化石燃料的使用.
(4)檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O..
(5)配平化學(xué)方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$1C2H4+4H2O.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和二氧化碳固體的俗稱分析回答;
(2)根據(jù)二氧化碳的宏觀組成和微觀構(gòu)成分析回答;
(3)根據(jù)空氣中二氧化碳的來源和減少二氧化碳的方法分析回答;
(4)常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將方程式配平.

解答 解:(1)二氧化碳是一種無毒的物質(zhì),二氧化碳的固體俗稱干冰.
(2)從宏觀上看,二氧化碳是由元素組成的;從微觀上看,二氧化碳是由分子構(gòu)成的.
(3)導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量升高的可能原因是大量化石燃料的燃燒、大量森林的過度砍伐等.為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,可采取的措施有:減少化石燃料的使用、多使用情節(jié)的能源等.
(4)檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)本題可利用“定一法”進行配平,把C2H4的化學(xué)計量數(shù)定為1,則CO2、H2、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:2、6、4.所以方程式為:2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
故答為:(1)無,干冰.(2)元素,分子.(3)大量化石燃料的燃燒,減少化石燃料的使用等.
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.(5)2,6,1,4.

點評 本題較為全面地考查了二氧化碳的性質(zhì)、組成和構(gòu)成、檢驗、空氣中二氧化碳的來源等知識,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識,加強二氧化碳的知識的歸納和學(xué)習(xí)有利于解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.
請回答:
(1)C的俗名純堿,G可能是稀硫酸(寫名稱).
(2)寫出E的一種用途制造農(nóng)藥波爾多液.
(3)寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于鹽的是Na2CO3、CuSO4(填化學(xué)式).
(5)若A為氣體單質(zhì),則在自然界中由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{光照}{=}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.請回答:
(1)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得氣體的質(zhì)量是0.4克.
(2)請計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量(寫出簡明計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.下列關(guān)于水的說法錯誤的是( 。
A.電解水時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.可用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.溶液在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途,下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物
B.溶液都是無色透明的
C.NH4NO3、NaCl、NaOH三者的固體分別溶于水,所得溶液的溫度逐漸降低
D.面粉與水混合一定形成溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實驗室制取”展開討論.請仔細分析下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)用A裝置制取氣體時,反應(yīng)的條件是反應(yīng)物是固體、反應(yīng)條件是加熱.
(2)用過氧化氫制取O2時,應(yīng)選的發(fā)生裝置是B(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)既能用于收集氧氣,又能用于收集二氧化碳的裝置是C(填序號).
(4)小李同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是沒有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集;或集氣瓶中的水沒有裝滿. (只答一點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.完成下列化學(xué)方程式
(1)鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)雙氧水與二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.學(xué)校食堂提供的午餐食譜如下.請回答:
主食饅頭、米飯
副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚、涼拌黃瓜、清炒芹菜
飲品白開水、酸奶
(1)走進食堂.能聞到香味,說明分子具有的性質(zhì)是不斷運動的.
(2)合理膳食.副食中,富含蛋白質(zhì)的是清蒸鱸魚.
(3)健康飲品.
①白開水容易解渴,促進新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能.白開水是混合物(填“純凈物”或“混合物”).
②碳酸飲料中含有碳酸和檸檬酸等酸性物質(zhì),過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為鈣.
③酸奶經(jīng)過發(fā)酵,使奶中糖、蛋白質(zhì)水解成為小的分子(如乳酸等)益于消化,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,依據(jù)化學(xué)式計算出相對分子質(zhì)量為90,計算式為12×3+1×6+16×3.
(4)不使用一次性餐具也是一種健康的飲食習(xí)慣.
①竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子所使用的材料中,屬于有機合成高分子材料的是塑料水杯.
②普遍使用的陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4,CaSiO3中硅元素和氧元素的質(zhì)量比為7:12.
(5)廚房清潔.
①“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其有效成分之一為氫氧化鈉.在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是NaOH具有強烈的腐蝕性.
②利用廚房中食醋的可以溶解水壺中的水垢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)下實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)實驗室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;此時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是溫度沒有達到棉花的著火點;可選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng).
(3)實驗室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(選填字母);用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對測量結(jié)果無明顯影響(選填“有”或“無”)

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同步練習(xí)冊答案