相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧原子個(gè)數(shù)比是(  )
分析:本題考查利用化學(xué)式來計(jì)算元素的質(zhì)量,用化合物的質(zhì)量乘以某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于某元素的質(zhì)量,本題是求氧原子的個(gè)數(shù)比,因是同種元素,則含氧原子的個(gè)數(shù)之比即為氧元素的質(zhì)量之比.
解答:解:可設(shè)SO2和SO3的質(zhì)量都是m,則SO2中氧元素的質(zhì)量為:m×
16×2
32+16×2
×100%=0.5m,
SO3中所含氧氧元素的質(zhì)量為:m×
16×3
32+16×3
×100%=0.6m,
則相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧原子的個(gè)數(shù)之比是:0.5m:0.6m=5:6,
分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的能力.對(duì)于本題相同質(zhì)量是關(guān)鍵信息,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算可解答,在設(shè)質(zhì)量時(shí)根據(jù)需要也可設(shè)為1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32、有A、B、C、D、四種元素,已知A元素是元素周期表中原子序數(shù)最小的元素;B元素的單質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;C的相對(duì)原子質(zhì)量是A的單質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的12倍,且C的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù);D和C能形成CD2型的化合物,且D元素的離子核外電子排布和氬原子相同,試回答:
①寫出四種元素的名稱:A
氫元素
B
硫元素
C
鎂元素
D
氯元素
;
②B元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的方程
S+O2=SO2

③寫出由A元素和D元素形成的化合物的化學(xué)式
HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A元素是元素周期表中原子序數(shù)最小的元素;B元素的單質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;C的相對(duì)原子質(zhì)量是A的單質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的12倍,且C的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù);D和C能形成CD2型的化合物,且D元素的離子核外電子排布和氬原子相同,根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A元素的符號(hào)是
H
H
;B單質(zhì)的名稱是
;C的離子符號(hào)是
Mg2+
Mg2+
;D原子的結(jié)構(gòu)示意圖是

(2)C、D兩種元素組成化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2

(3)B元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?杭州)據(jù)測(cè)試,室內(nèi)空氣污染是很嚴(yán)重的,特別是人數(shù)密集的室內(nèi)和新裝修的房間.為了減輕室內(nèi)污染的危害,研究人員提出可以在室內(nèi)放置空氣過濾器.過濾器中的主要物質(zhì)是活性炭,活性炭可以吸附多種有害氣體.活性炭對(duì)不同氣體的吸附效果是不同的,下表是某種規(guī)格的活性炭對(duì)不同氣體的吸附率.請(qǐng)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)在相同條件下,活性炭對(duì)哪種氣體有較好的吸收效果
二氧化硫
二氧化硫

(2)若要通過實(shí)驗(yàn)來比較同種規(guī)格同種質(zhì)量的活性炭分別吸附NO2和SO2的效果,則該實(shí)驗(yàn)要在控制
溫度、壓強(qiáng)
溫度、壓強(qiáng)
相同的條件下進(jìn)行.
(3)H2S氣體和HCl氣體的化學(xué)性質(zhì)相似,除了可用活性炭吸收外,也可以用石灰漿來吸    收,寫出H,S和石灰槳反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2S+Ca(OH)2═CaS+2H2O
H2S+Ca(OH)2═CaS+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循.某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒.記錄如下:
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
A ①硫在空氣中燃燒 ①發(fā)出淡藍(lán)色火焰并產(chǎn)生有刺激味氣體
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
②硫在氧氣中燃燒
發(fā)出藍(lán)紫色火焰
發(fā)出藍(lán)紫色火焰
并產(chǎn)生有刺激味氣體
B ③鐵在空氣中燃燒 ③無法點(diǎn)燃
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
④鐵在氧氣中燃燒
火星四射,放出熱量
火星四射,放出熱量
并生成黑色固體
歸納總結(jié):
通過對(duì)A、B兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和規(guī)納,可以得出化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間的規(guī)律是:
反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快
反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快

反思與評(píng)價(jià):
(1)在學(xué)習(xí)“雙氧水制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)反應(yīng)時(shí)速率發(fā)生了這樣的變化:在催化劑二氧化錳后反應(yīng)速度變快了,并隨著反應(yīng)進(jìn)行速度越來越快,但一段時(shí)間后又變慢了.請(qǐng)你幫助小明說明加入催化劑后速度越來越快的原因
反應(yīng)放出熱量
反應(yīng)放出熱量
;反應(yīng)一段時(shí)間又變慢的原因
雙氧水溶液濃度減小
雙氧水溶液濃度減小

(2)除以上討論的影響反應(yīng)速率的因素外,還有
催化劑的種類(接觸面積等)
催化劑的種類(接觸面積等)
影響反應(yīng)速率的因素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?冊(cè)亨縣模擬)如圖1是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分.
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答下列問題.
(1)1869年,俄國化學(xué)家
門捷列夫
門捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表.
(2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,原因是
原子的最外層電子成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
原子的最外層電子成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

(3)寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式:
Al2O3
Al2O3

(4)仔細(xì)閱讀和觀察上表,其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤,寫出其正確的元素名稱:

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的依據(jù)是
原子核外電子層數(shù)相同
原子核外電子層數(shù)相同

(6)硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 SO2)如圖2所示.
設(shè)N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為
2
2
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案