【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．礦石粉碎 D．鐵器生銹

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、蔗糖溶解是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，B、滴水成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D、鐵器生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應(yīng)形成鐵銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．化合物中一定含有不同種元素 B．含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

C．混合物中一定由不同種分子構(gòu)成 D．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置是初中化學(xué)的常見(jiàn)裝置，用該裝置可以完成不同的實(shí)驗(yàn)．
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭． Ⅰ．先在A(yíng)處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒(méi)有明顯變化；
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A(yíng)處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒(méi)有明顯變化；
Ⅲ．在A(yíng)處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
② 能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）．
②Ⅲ中石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式為 ．
（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放赤鐵礦粉末，利用一氧化碳進(jìn)行還原． ①經(jīng)檢查裝置氣密性良好．為了防止爆炸，在用酒精噴燈給B處加熱前應(yīng)該先 ， 點(diǎn)燃酒精噴燈一段時(shí)間后，B處可觀(guān)察到的現(xiàn)象為 ．
②某同學(xué)為了測(cè)定該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他稱(chēng)取了一定質(zhì)量的赤鐵礦石粉末，并通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作獲得了如下數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前

完全反應(yīng)后

方法1

玻璃管和赤鐵礦粉末的總質(zhì)量為m1

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為m2

方法2

試管和石灰水的總質(zhì)量為m3

試管和試管中物質(zhì)的總質(zhì)量為m4

你認(rèn)為他應(yīng)該選擇方法（填“1”或“2”）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)果才更準(zhǔn)確．
③用上述裝置完成煉鐵實(shí)驗(yàn)，有一明顯不足，請(qǐng)改進(jìn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．把Sn和Pb制成焊錫可以降低熔點(diǎn)

B．銨態(tài)氮肥可以與熟石灰混合使用

C．碳納米管屬于有機(jī)高分子材料

D．發(fā)明一種催化劑可以實(shí)現(xiàn)“水變油”的夢(mèng)想

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 ．
（2）氧原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（3）寫(xiě)出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式： ．
（4）氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月2日，嫦娥三號(hào)攜“玉兔”發(fā)射升空，運(yùn)載火箭采用液氫、液氧做助推劑，氫氣、氧氣能壓縮成液體，是因?yàn)?

A．分子很小 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng) C． 分子間有空隙 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒等。關(guān)于PM2.5產(chǎn)生的原因分析不正確的是

A．火力發(fā)電　　　B．焚燒垃圾　　C．建筑粉塵　　D．白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)一定相同

C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．1%的稀鹽酸比35%的濃鹽酸PH大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫原子和氧原子組成的
B.電解水的化學(xué)方程式：H2O H2↑+O2↑
C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1：2

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