【題目】元素的種類(lèi)、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),下列選項(xiàng)正確的是

A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B.中子數(shù)、最外層電子數(shù)

C.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) D.電子數(shù)、質(zhì)子和中子數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析:元素含義:具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類(lèi)原子的總稱,因此:元素的種類(lèi)由原子的質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素種類(lèi)不同;而元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當(dāng)兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.用過(guò)量紅磷可測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量約占總體積的1/5

B.鋁制品耐腐蝕是因化學(xué)性質(zhì)不活潑,在金屬活動(dòng)性順序中排在氫后

C.二氧化碳用于滅火既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)

D.為防止室內(nèi)生煤爐中毒事件發(fā)生,可在室內(nèi)多噴些水,保持空氣濕潤(rùn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液.某課外活動(dòng)小組想測(cè)定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4HCl的質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示:

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

(已知BaCl2溶液的pH=7Ba的相對(duì)原子質(zhì)量137

求:20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)乙醇(酒精)C2H5OH的化學(xué)式進(jìn)行以下計(jì)算:(3分)

(1)計(jì)算乙醇分子的相對(duì)分子質(zhì)量。

(2)計(jì)算乙醇中各元素的質(zhì)量比。

(3)計(jì)算乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)投入水中。攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液的是

A.KNO3、HCl、CuCl2

B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4

C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2

D.NaOH、KCl、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)如上圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象是: ,打開(kāi)止水夾后看到

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是

(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)集氣瓶的.小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無(wú)問(wèn)題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是

(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是

(5)小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn).(已知試管容積為 45mL).

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈.

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號(hào)).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫(xiě)出它的名稱: ,簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途: 。

2從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫(xiě)在下表中填字母。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

KMnO4

3任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式: 。

4選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 填序號(hào)

①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

5如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣?

6如果用MnO2與濃硫酸液體加熱制備O2,可選用上述發(fā)生裝置是 填字母

7實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清洗,玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分下圖為在一定條件下發(fā)生的某反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:

1在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整表示氫原子,用表示氧原子

2補(bǔ)充依據(jù)_______________;

3此化學(xué)變化前后沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是______________填名稱

4該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示、下列說(shuō)法不正確的是

A、40和85時(shí),該物質(zhì)的溶解度均為40g

B、該物質(zhì)在60時(shí)的溶解度比40時(shí)的溶解度大

C40時(shí)該物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D、將85時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60,此過(guò)程中不會(huì)析出晶體

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