【題目】圖中A~E是操作化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請分析回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ;
(2)反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗;
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是 (答一條即可)。
【答案】(1)CH4+2O2點燃CO2+2H2O (2)帶火星的木條 (3)產(chǎn)物無污染(或燃燒熱值高等)
【解析】
試題分析:框圖式的推斷題,抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等級題目的“題眼”, 該題的題眼A是天然氣的主要成分,可判斷為甲烷,與B在點燃條件下反應(yīng),故可判斷B應(yīng)為氧氣,燃燒生成二氧化碳和水,其中D在通電條件下反應(yīng),說明D為水,則C為二氧化碳,E可以作燃料,說明具有可燃性,故E為氫氣
(1)反應(yīng)①即甲烷燃燒,化學(xué)方程式為:CH4+2O2點燃CO2+2H2O
(2)反應(yīng)②中的產(chǎn)物B即氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,燃著的木條燃燒更旺,故通常用帶火星的木條
(3)E物質(zhì)是氫氣,作燃料的優(yōu)點是:產(chǎn)物無污染(或燃燒熱值高等)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗:
(1)甲同學(xué)實驗操作如圖:
在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈 色.
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒 ,發(fā)現(xiàn)溶液為無色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.
【實驗探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺得不合理的是 .
為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | 猜想二成立 |
【反思交流】
實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是 (填序號).
A.倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實驗室.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與下圖標(biāo)簽相符合,小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為_____________g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請寫出計算過程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量是_______________(填“不變”、“增大”或“減小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列利用了乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C.用稀硫酸除去鐵銹
D.用稀鹽酸除去水垢(主要成份為CaCO3等)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的結(jié)晶粉末。是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻于一體的新型、高效多功能水處理劑,請完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+( )____↑
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【題目】清明時節(jié),同學(xué)們相約外出踏青野炊.請用化學(xué)知識分析小麗問題:
(1)野炊食譜人表所示:
從合理膳食角度來看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 (填字母);
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(2)野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是 (填字母);
A.廢紙 B.果皮 C.易拉罐 D.塑料桶
(3)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的 作用;
(4)大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請用化學(xué)方程式解釋原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點是( )
A.都發(fā)光、發(fā)熱 B.都需達到著火點
C.都是氧化反應(yīng) D.反應(yīng)都非常劇烈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某興趣小組設(shè)計實驗,驗證水煤氣的成分,裝置與藥品如圖所示:
下列相關(guān)分析與推理錯誤的是( )
A.驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳
B.實驗中兩次用到甲裝置,其目的是不同的,第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣,第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣
C.丙裝置的作用是將二氧化碳除凈,避免對后續(xù)實驗的干擾
D.若撤去丁裝置不會對后續(xù)實驗產(chǎn)生干擾
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