【題目】下圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是________(寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是________.
(2)淀粉屬于________(填字母序號(hào)).
a.蛋白質(zhì)
b.糖類
c.油脂
d.維生素
(3)圖中的塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn).如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時(shí),可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個(gè)孔穴中,再滴入________(填試劑名稱),有________(填現(xiàn)象)的,原物質(zhì)是碳酸氫鈉.
(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂,其化學(xué)式為Mg2Si3O8·nH2O,能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是________(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為X、Y、Z,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.X物質(zhì)為尿素
B.Y物質(zhì)為碳酸氫銨
C.常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品,能采取聞氣味的方法
D.如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取,則會(huì)使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,下列說法正確的是
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17
C.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是
A.水 B.氧氣 C.氬氣 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________________.
(2)寫出圖中一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________.
(3)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與解釋相符的是
A.干冰用作致冷劑——干冰是冰
B.石墨可作電極——石墨具有潤(rùn)滑性
C.用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色——炭黑是黑色
D.點(diǎn)燃甲烷時(shí)發(fā)生了爆炸——甲烷中混有氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是?
A.CuO→Cu(OH)2 B.CO→Ca(OH)2
C.Na2CO3→NaCl D.CO2→H2O
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