4．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（填“相等”或“不相同”）；
（2）溫度大于t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙；
（3）當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的甲；
（4）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時(shí)，一定有晶體析出的是甲，一定會(huì)變成不飽和溶液的是丙．

分析 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較；
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，可以用降溫結(jié)晶的方法分離；
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化．

解答 解：（1）t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）溫度大于t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲＞乙＞丙；
（3）甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響較小，當(dāng)甲中混入少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的甲；
（4）甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，丙的溶解度隨著溫度升高而減小，t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時(shí)，一定有晶體析出的是甲，一定會(huì)變成不飽和溶液的是丙．
故填：相等；甲＞乙＞丙；降溫結(jié)晶；甲；丙．

點(diǎn)評(píng) 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（　�。�
A．生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B．銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線
C．鎂燃燒發(fā)出耀眼白光，鎂可用于制造照明彈
D．銹蝕后的鐵制品已沒有使用價(jià)值，應(yīng)丟入不可回收垃圾箱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各類食物中含糖類最豐富的是（　�。�
A．
蔬菜		B．
雞蛋		C．
米飯		D．
牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖，向盛滿純凈氫氣的集氣瓶中插入一支點(diǎn)燃的蠟燭，拿出來，再插入，這樣反復(fù)操作數(shù)次，每次現(xiàn)象均為：燃著的蠟燭在瓶中熄滅，在瓶口又復(fù)燃．以下由該現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（　　）
A．石蠟蒸汽的密度比氫氣小B．氫氣也可以滅火
C．在無氧氣環(huán)境下氫氣無法燃燒D．瓶?jī)?nèi)外石蠟蒸汽著火點(diǎn)各不相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．二氧化硫是首要大氣污染物．下列關(guān)于SO2的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．SO2是一種化合物B．SO2是一種含氧化合物
C．SO2是一種氧化物D．是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，下面是小明和他的同學(xué)對(duì)收集到的幾種物品進(jìn)行的探究．

（1）圖中物品在制作過程中與化學(xué)有關(guān)的是①②③④⑤⑥．（填序號(hào)，下同）
（2）圖中與人類住行有關(guān)的物品是①⑥．
（3）圖中可以食用的是⑤．
（4）從親身（或家庭）經(jīng)歷舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活水平中的重要作用．例1：適量使用味精可使食品更鮮美．例2：食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)科技成果的取得蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀．
（1）化學(xué)為國家富強(qiáng)、文明做貢獻(xiàn)．對(duì)民生、國防意義重大的人造衛(wèi)星天線中含鈦鎳形狀記憶合金，其形狀記憶功能屬于物理性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．可循環(huán)利用的塑料制品替代木制品，減少樹木砍伐，促進(jìn)生態(tài)文明；塑料在兩大類化合物中屬于有機(jī)物．
（2）化學(xué)促進(jìn)社會(huì)自由、平等．由于鋁活潑的原因，鋁的利用比銅晚得多；因此，鋁在19世紀(jì)末是供貴族使用的稀罕金屬．類似鋁等因科技進(jìn)步而平民化的化學(xué)品還有塑料（填1種化學(xué)品名稱）．
（3）化學(xué)家愛國、敬業(yè)精神讓人敬佩．閩籍科學(xué)家侯德榜改進(jìn)索爾維“氨堿法”，打破洋人對(duì)純堿生產(chǎn)的壟斷．以食鹽、氨氣、二氧化碳和水為原料制得碳酸氫鈉和氯化銨，再煅燒碳酸氫鈉晶體即得純堿，這就是“氨堿法”；請(qǐng)寫出第一個(gè)主要化學(xué)過程的化學(xué)方程式NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl．
廈門大學(xué)夏海平教授研究團(tuán)隊(duì)自2004年成功合成鋨苯以來，陸續(xù)合成吸收光譜很寬的系列金屬雜芳香化合物，這類物質(zhì)可應(yīng)用于制作太陽能電池和癌癥光熱治療．據(jù)vk圖，鋨原子共有6個(gè)電子層，核電荷數(shù)76，鋨原子的相對(duì)原子質(zhì)量190.2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
【查閱資料】
NaOH溶液會(huì)與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3溶液顯堿性．
【提出猜想】
猜想①：只含有NaOH；猜想②：含有NaOH和Na2CO3；猜想③：只含有Na2CO3．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則證明猜想①
（填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”）不成立．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想②：
    實(shí)驗(yàn)操作    預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟I：取少量該溶液于試管中，滴入足量CaCl2溶液．若產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液含有Na2CO3．
反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
步驟Ⅱ：將步驟I所得溶液靜置，然后
取上層清液于試管中，滴入酚酞溶液．		若溶液變紅色，則原溶液含有NaOH．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）上述實(shí)驗(yàn)步驟I中滴人足量CaCl2溶液的目的是：①檢驗(yàn)原溶液中是否含有Na2C03；②除去原溶液中的Na2CO3，避免干擾步驟II中NaOH的檢驗(yàn)．
【思維拓展】
（4）實(shí)驗(yàn)室里NaOH溶液需密封保存．藥品密封保存的原因有很多，請(qǐng)寫出濃鹽酸需密封保存的原因濃鹽酸易揮發(fā)．
（5）實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是：NaOH與玻璃中Si02緩慢地發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2═X+H2O，產(chǎn)物X使瓶口與瓶塞粘合在一起．試推測(cè)X的化學(xué)式為Na2SiO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．固體藥品的取用：固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，往試管里裝入固體粉末時(shí)，先使試管橫放盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心地放入試管底部，然后將試管豎起，讓藥品全部落到底部，塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先將容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢豎起，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，以免打破容器．

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