元素x的一個原子的質(zhì)量是m g;元素y的相對原子質(zhì)量為A;化合物xy2的相對分子質(zhì)量是M,則Wg  xy2中含有y的原子數(shù)是:______.
Wg化合物xy2中含有元素y的質(zhì)量=Wg×
A×2
M
×100%=
2WA
M
g,則Wg化合物xy2中含有元素x的質(zhì)量=Wg-
2WA
M
g=
W(M-2A)
M
g
因此,Wg化合物xy2中含有元素x的原子個數(shù)=
W(M-2A)
M
g
mg
=
W(M-2A)
mM
,則Wg化合物xy2中含有元素y的原子個數(shù)=
W(M-2A)
mM
×2=
2W(M-2A)
mM

故答案為:
2W(M-2A)
mM
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大作用.

(1)黑火藥點(diǎn)燃時發(fā)生如下反應(yīng):2KNO3+S+3C 
點(diǎn)燃
 K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式為
N2
N2

(2)如圖1裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的硫酸銅溶液和鐵粉完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1
=
=
m2
(3)如圖2裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1
m2,其原因?yàn)?!--BA-->
因生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前燒杯中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于使反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量.
因生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前燒杯中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于使反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量.
(4)由此可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
①②⑤⑥
①②⑤⑥
(填序號).
①原子種類         ②原子數(shù)目       ③分子種類
④分子數(shù)目         ⑤元素種類        ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(5)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是
B、C
B、C

物   質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11
A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑        B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的Z與 W的質(zhì)量比為2:3   D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大作用。

(1) 黑火藥點(diǎn)燃時發(fā)生如下反應(yīng):2KNO3+S+3C  K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式為     。

(2)如右圖1裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1 ,然后將小燒杯中的硫酸銅溶液和鐵粉完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1        m2

(3)如右圖2裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1 ,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=”“>”“<”)m1      m2 ,其原因?yàn)?u>      。

(4)由此可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是      (填序號)。

① 原子種類         ② 原子數(shù)目       ③分子種類    

 ④ 分子數(shù)目         ⑤元素種類        ⑥ 物質(zhì)的總質(zhì)量

(5)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是(   )

物   質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

17

m

6

11

  A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑        B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的Z與 W的質(zhì)量比為2︰3   D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6︰1

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)普通校聯(lián)考九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大作用.
(1)黑火藥點(diǎn)燃時發(fā)生如下反應(yīng):2KNO3+S+3C  K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學(xué)式為   
(2)如圖1裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的硫酸銅溶液和鐵粉完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1    m2
(3)如圖2裝置中,稱量小燒杯及燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”)m1    m2,其原因?yàn)?u>    (4)由此可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是    (填序號).
①原子種類         ②原子數(shù)目       ③分子種類
④分子數(shù)目         ⑤元素種類        ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(5)在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是   
物   質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)17m611
A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑        B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的Z與 W的質(zhì)量比為2:3   D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6:1.

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