物質(zhì) | 化合物X | 二氧化碳 | 氧氣 | 水 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 25 | 3 | 51 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | m | 47 | 3 | 31 |
分析 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),對(duì)比反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化,反應(yīng)前后質(zhì)量增加了,該物質(zhì)就是生成物,增加了多少,就生成了多少,反應(yīng)前后質(zhì)量減少了,該物質(zhì)就是反應(yīng)物,減少了多少,參加反應(yīng)的就是多少,質(zhì)量不變是催化劑.
解答 解:由表中的數(shù)據(jù)可知,氧氣反應(yīng)后少了51-3=48g,說明反應(yīng)了48g;二氧化碳多了47-3=44g,說明生成了44g二氧化碳;水蒸氣多了31-4=27g,說明生成了27g水;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X屬于反應(yīng)物,并且反應(yīng)了27+44-48=23g,所以m值為25-23=2,算出二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為44g×$\frac{12}{44}$=12g,水中氫元素的質(zhì)量為27g×$\frac{1×2}{18}$=3g,又因?yàn)槎趸贾刑荚氐馁|(zhì)量、水中氫元素的質(zhì)量都是由X中出來的,而12g+3g=15g<23g,所以M中有氧元素.所以,化合物X中一定含C、H、O三種元素;
A.由分析可知,生成物是二氧化碳和水,故密閉容器內(nèi)發(fā)生的基本反應(yīng)類型不屬于置換反應(yīng);錯(cuò)誤;
B.由分析可知,化合物X中一定含C、H、O三種元素;錯(cuò)誤;
C.化合物X中一定含C、H、O三種元素;正確;
D.密閉容器內(nèi)生成物為二氧化碳和水.正確;
答案:2;CD.
點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是利用比較的方法,根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)先判斷出反應(yīng)物是誰,生成物是誰,分別反應(yīng)了多少?生成了多少?再根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 橫坐標(biāo) | 縱坐標(biāo) |
A | 某溫度下,向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體 | 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
B | 向碳酸鈉和碳酸鉀混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 |
C | 向一定量的澄清石灰水和氫氧化鋇混合溶液中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
D | 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 | 生成沉淀的質(zhì)量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量石灰水 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | N2 | O2 | 通入灼熱銅網(wǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變?yōu)樗{(lán)色 | 溶液變渾濁 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水的質(zhì)量(g) | 加入氯化鈉的質(zhì)量(g) | 溶液的質(zhì)量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | m |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 2 | 5 | 6 |
A. | 待測(cè)值X=4 | |
B. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | |
C. | 丙一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探究CO2和水反應(yīng):把干燥的石蕊紙花和濕潤(rùn)的石蕊紙花分別放到盛CO2的集氣瓶中 | |
B. | 探究鐵生銹的條件:把潔凈的鐵釘分別放在干燥的試管里和半浸在水的試管里 | |
C. | 探究質(zhì)量守恒:在密閉的容器內(nèi)用硫酸鈉和稀鹽酸反應(yīng) | |
D. | 探究分子的運(yùn)動(dòng):用大燒杯把分別盛有濃鹽酸和酚酞溶液的小燒杯罩在一起 |
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