(2012?株洲)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請回答下列問題:
(1)小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
;
(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計算過程)
(3)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫出計算過程)
分析:(1)根據(jù)氯化鈉的溶解度考慮結(jié)晶析出方法;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量算出碳酸鈉的質(zhì)量,再用碳酸鈉的質(zhì)量除以樣品的質(zhì)量;
(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出生成的氯化鈉的質(zhì)量,再加上原來的氯化鈉質(zhì)量,除以反應(yīng)后總?cè)芤嘿|(zhì)量.
解答:解:(1)如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑.因為氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,所以用蒸發(fā)結(jié)晶;     
(2)解:設(shè)12g純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl 的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106          117      44
x             y      4.4g
106
44
=
x
4.4g
解得x=10.6g 
根據(jù):
117
44
=
y
4.4g
解得y=11.7g
該純堿樣品中含Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為:
10.6g
12g
×100%=88.3%
(3)反應(yīng)后所得溶液中NaCl 的質(zhì)量為:12g-10.6g+11.7g═13.1g,反應(yīng)后溶液質(zhì)量為57.9g+12g-4.4g=65.5g,
溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:
13.1g
65.5g
×100%=20%.
故答案為:(1)蒸發(fā)結(jié)晶;(2)88.3%;(3)20%.
點評:解答本題容易出錯的地方是計算反應(yīng)后所得溶液中NaCl 的質(zhì)量分數(shù)時,容易忽略原來的氯化鈉質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2012?株洲)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
 
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是
燃燒多余的CO
燃燒多余的CO
;
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是
在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡.
在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?株洲)小亮同學(xué)實驗中測得的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?株洲模擬)不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
氫、氧兩種
氫、氧兩種
元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;
猜想②:該氣體是
CO
CO

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.
I.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立;
II.裝置B中的現(xiàn)象是
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色
,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置要如何改進,請寫出具體的措施
對尾氣進行處理,可采用點燃尾氣(或收集尾氣)的方法進行處理
對尾氣進行處理,可采用點燃尾氣(或收集尾氣)的方法進行處理

【拓展延伸】向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是
Na2CO3(合理即可)
Na2CO3(合理即可)
(只寫一種).

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