分析 (1)根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數字進行分析;
(2)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字進行分析;
(3)根據離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字進行分析;
(4)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后進行分析.
解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以4個氫原子表示為:4H;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以3個水分子表示為:3H2O;
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,所以2個鈉離子表示為:2Na+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以+6價的硫元素表示為:$\stackrel{+6}{S}$.
故答案為:(1)4H;
(2)3H2O;
(3)2Na+;
(4)$\stackrel{+6}{S}$.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小 | |
B. | 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同 | |
C. | 非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 | |
D. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱變大 |
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項目 | 標準 |
感官指標 | 無異味、異臭等 |
化學指標 | 銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/L,氟化物<1.0mg/L,游離氯≥0.3mg/L等 |
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