從含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢液中回收Cu并制FeSO4•7H2O實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）金屬X應(yīng)選用_____（填序號(hào)）。

A Zn b Cu c Fe

（2）操作a、b中所用玻璃儀器有：燒杯、_____、玻璃棒。

（3）證明所加稀硫酸過(guò)量的方法是：取操作b所獲固體，加入_____，無(wú)現(xiàn)象。

（4）用加熱方法干燥固體，所得Cu不純，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

上述所制產(chǎn)品中FeSO4質(zhì)量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）原廢液中的FeSO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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建筑2008年奧運(yùn)會(huì)主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”需要用很多鋼筋和混凝土，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A. 混凝土是常用的建筑材料

B. 鋼筋屬于金屬材料

C. 混凝土是合成材料

D. 鋼筋混凝土是復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后分子不可分

B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)

C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1：1

D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市網(wǎng)湖學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法中，能達(dá)到除雜質(zhì)目的是（　　）

A. 用稀鹽酸除去Cu粉中的少量Zn粉

B. CO2中混有少量的CO，可用點(diǎn)燃的方法除去CO

C. 用NaOH溶液除去CO2氣體中的HCl氣體

D. 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中的少量K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市網(wǎng)湖學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別物質(zhì)是科學(xué)探究的重要手段。下列四組物質(zhì)的水溶液僅靠組內(nèi)物質(zhì)不可能鑒別出的一組是（ ）

A. Ba(OH)2 Na2SO4 HNO3 FeCl3 B. AgNO3 NaCl HCl KNO3

C. Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D. CuSO4 NaNO3 KOH HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是　　

比較硬度，硬度小的是“愚人金”

灼燒，表面變色的是“愚人金”

浸沒(méi)在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒(méi)在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

乙醇，俗稱(chēng)酒精，在人們的生活中扮演重要的角色。

（1）我國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。蒸酒時(shí)，去第一鍋“酒頭”，棄第三鍋“酒尾”，“掐頭去尾取中段”，是為“二鍋頭”。從微粒的角度分析，酒精變?yōu)榫凭魵鈺r(shí)，變化的是分子的_____。

（2）酒精溶液可消毒。圖為常溫下，某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析下圖得到的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)完酸堿鹽知識(shí)后，小美對(duì)媽媽焙制糕點(diǎn)用的小蘇打很感興趣，她把小蘇打帶到實(shí)驗(yàn)室與小剛一起進(jìn)行探究．

（1）小美取少量小蘇打溶于水，滴加酚酞試液后，溶液變紅，說(shuō)明小蘇打的水溶液顯 性；

（2）小剛在燒杯內(nèi)放入少量小蘇打，向其中滴加稀鹽酸，立即有 產(chǎn)生，說(shuō)明小蘇打能與酸反應(yīng)．在醫(yī)療上可以用小蘇打治療 ；

（3）小美想：糕點(diǎn)非常松軟，是不是小蘇打受熱分解產(chǎn)生了CO2氣體呢？于是她如圖裝置對(duì)小蘇打進(jìn)行加熱，一段時(shí)間后，導(dǎo)管口的確有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管口有水珠生成．當(dāng)導(dǎo)管口不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)，試管內(nèi)仍有白色固體，她猜測(cè)剩余固體可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小剛認(rèn)為猜想 一定不正確，理由是 ．小剛從試管內(nèi)取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，他判斷該固體為NaOH，小美認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，因?yàn)?u>

（4）小美和小剛繼續(xù)探究固體成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

試管內(nèi)剩余的固體為Na2CO3

通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明小蘇打受熱會(huì)分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．通過(guò)本次探究學(xué)習(xí)，小美對(duì)小蘇打的性質(zhì)有了全面的認(rèn)識(shí)，她給媽媽提出保存小蘇打的建議有： （答出一點(diǎn)即可）．

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