17．鎂條在空氣中燃燒，鎂元素的質(zhì)量（　�。�
A．減少B．增加C．不變D．都有可能

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后各元素質(zhì)量不變．

解答 解：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新分子的過(guò)程，從微觀來(lái)說(shuō)，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，宏觀上：反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量都不變．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰．水蒸氣從銅管?chē)姵�，此時(shí)將火柴靠近管口處，再迅速移開(kāi)火柴，火柴立即燃燒．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水沸騰時(shí)，水分子質(zhì)量和體積都增大
B．管口處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒
D．火柴完全燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．以CuSO4溶液和Na2CO3溶液為原料制備堿式碳酸銅【化學(xué)式表示為：aCuCO3•bCu（OH）2】的過(guò)程如下：

由于藥品用量等原因，產(chǎn)品中可能會(huì)混有堿式硫酸銅【化學(xué)式表示為：cCuSO4•dCu（OH）2】．
【定性研究】
（1）檢驗(yàn)產(chǎn)品的成分：①取適量產(chǎn)品于試管中，加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解；若同時(shí)能觀察到試管中有氣泡產(chǎn)生（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），可證明有堿式碳酸銅存在．②向反應(yīng)后的試管中繼續(xù)加入BaCl2（填試劑的化學(xué)式），可用以檢驗(yàn)堿式硫酸銅是否存在．
【定量研究】
（2）通過(guò)定性研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中只有堿式碳酸銅．為了進(jìn)一步確定堿式碳酸銅的化學(xué)式，小樂(lè)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已略去，已知堿式碳酸銅受熱分解為氧化銅、二氧化碳和水）：
③請(qǐng)寫(xiě)出N2在實(shí)驗(yàn)中的作用將裝置內(nèi)的二氧化碳、水蒸氣給排除掉．
④若裝置B和裝置C在反應(yīng)前后的質(zhì)量增加量分別為△mB，△mC；則△mB：△mC=9：22時(shí)，堿式碳酸銅的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用
資料：①自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為：取水→過(guò)濾→吸附→消毒
②高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑．
（1）制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學(xué)式為KCl．
（2）自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程不能（填“能”、“不能”）將硬水軟化成軟水．
（3）實(shí)驗(yàn)中用排水法收集氣體時(shí)，其中水的作用是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一種原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子，另一種原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．它們具有相同的核電荷數(shù)B．它們的質(zhì)量相同
C．它們屬于同一種元素D．它們具有相同的核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是（　　）
A．
收集H2		B．
驗(yàn)滿O2		C．
配制20%的溶液		D．
除去CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作冷凍劑B．氧氣用作火箭的助燃劑
C．一氧化碳用作燃料D．二氧化碳用作光合作用原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．有一瓶未密封保存的氫氧化鈉固體，現(xiàn)對(duì)其成分進(jìn)行探究．
（1）猜想：現(xiàn)在這瓶固體的成分可能是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉．
（2）檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)的物質(zhì)是稀鹽酸或氯化鈣溶液．（填兩種不同類別的物質(zhì)名稱）
（3）進(jìn)一步探究氫氧化鈉固體變質(zhì)的情況．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，加水溶解，向其中加入足量氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀
這瓶固體全部變質(zhì)
充分反應(yīng)后，靜置，向上層清液中滴加酚酞試液
酚酞試液不變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．最近，科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素（Ir）的陽(yáng)離子，在這種陽(yáng)離子中，銥元素顯+9價(jià)．該離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．IrO2+B．IrO+C．IrO4+D．IrO5+

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