19．已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成，如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅，蠟燭熄滅的主要原因是（　　）
A．隔絕氧氣B．氣流帶走可燃物
C．降低溫度至著火點以下D．無法判斷

分析 滅火的原理有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點以下．（3）清除可燃物；可燃物的著火點是物質(zhì)本身的一種屬性，一般情況下不能改變．

解答 解：蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成．如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物．
A、快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，而不是隔絕氧氣，故選項錯誤．
B、快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，故選項正確．
C、快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，而不是降低溫度至著火點以下，故選項錯誤．
D、快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣是一種可燃物
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C．氧氣是由原子構(gòu)成的
D．水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸，因此氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價為（　�。�
A．-1B．+1C．+3D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數(shù)為38，相對原子質(zhì)量為87.62．
（3）氧化鍶的化學(xué)式是SrO，氧化鍶與水能發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鍶并放出大量熱，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式SrO+H2O=Sr（OH）2．
（4）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是Sr2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列事實不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒后，質(zhì)量減小
B．銅粉在空氣中及加熱后，質(zhì)量增大
C．水結(jié)冰后，質(zhì)量保持不變
D．1.2g碳與3.2g氧氣完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．下列裝置可制取有關(guān)氣體，請回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱是：a：酒精燈；b：錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；選取的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸；檢驗二氧化碳?xì)怏w所用的試劑是澄清的石灰水．
（4）檢驗C裝置氣密性的方法是針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．某化學(xué)興趣小組同學(xué)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究，甲組同學(xué)用在空氣中燃燒鎂帶的實驗來探究，如圖 1所示，乙組同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行探究．請回答下列問題．
（1）鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）甲組同學(xué)待鎂帶燃燒后，稱量留在石棉網(wǎng)上固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)與反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量相比變大（選填“變大”“變小”或“相等”），原因是參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量加氧氣質(zhì)量等于生成的氧化鎂的質(zhì)量，所以生成的氧化鎂的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量．
（3）已知碳酸鈉與稀鹽酸（化學(xué)式為HCl）反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．乙組同學(xué)實驗現(xiàn)象是：天平向右偏轉(zhuǎn)（選填“保持平衡”“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”）．
（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②⑤（填序號）．
①原子種類；②原子數(shù)目；③分子種類；④分子數(shù)目；⑤元素種類；⑥物質(zhì)種類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（化學(xué)式C15H10O2）具有防癌的功能．下列說法正確的是（　�。�
A．異黃酮中含有27個原子
B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．異黃酮是氧化物
D．異黃酮中C、H、O三種元素質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子核外電子數(shù)為（　�。�
A．18B．10C．2D．8

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