自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示，下列有關(guān)說法錯誤的是                                                  （    ）

 


A.化學反應前后原子的種類和個數(shù)不改變

B.圖乙表示的反應的基本反應類型是分解反應

C.化學反應的實質(zhì)是分子破裂和原子的重新組合

.D圖中C物質(zhì)屬于酸，D物質(zhì)屬于氧化物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是(  )

A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應，所以堿溶液能吸收CO氣體

B.置換反應生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應

C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中凈水程度最高的是

   A．靜置             B．過濾            C．煮沸       D．蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：


工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體（C2H2）時產(chǎn)生的灰漿和殘渣制備化工原料KClO3和超細CaCO3。

（1）電石制乙炔氣體（C2H2）時產(chǎn)生灰漿和殘渣的過程如下：

 


    其中電石與水反應生成氫氧化鈣和乙炔，寫出該反應的化學方程式             。殘渣中主要成分是Ca(OH)2 和              。

KCl粉末
 

Cl2
 
Ⅰ．制備KClO3的流程如下：

 


過濾、洗滌、干燥
 

過濾
 


（2）向灰漿濁液中通入Cl2 ，得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液。反應中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學計量數(shù)分別為1和5。寫出此反應的化學方程式                       。

（3）有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入KCl粉末，KCl與         （填化學式）發(fā)生了復分解反應，得到KClO3晶體。你認為能得到KClO3 晶體的原因是                              。

（4）洗滌時，可選用下列            洗滌劑（填字母編號）。

     A．KCl飽和溶液       B．冰水       C．飽和KClO3溶液

過濾
 
Ⅱ．制備超細CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽）：

洗滌、干燥
 


（5） 向CaCl2溶液中通入兩種氣體，生成超細CaCO3的化學方程式                。

     檢驗CaCO3是否洗滌干凈的方法是                                       。

（6）流程中溶液A可循環(huán)使用，其主要成分的化學式是            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化肥中屬于復合肥料的是                                           (    )

 A. CO(NH2) 2      B . (NH4)2HPO4        C .  Ca(H2PO4)2        D. K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出符合下列要求的化學用語：

（1）最簡單的有機物           。（2）氯酸鉀中所含的陰離子           。

（3）標出五氧化二磷中磷元素的化合價         。（4）碘酒中的溶劑           。

（5）長期使用的暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢，可以用 廚房中的            除去。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖裝置，請回答下列問題：

(1)寫出儀器名稱：A_______，B________。

(2)當打開K1關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進

 行的實驗是____________ (填序號)。

 ①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

 ②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

（3）小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置

   的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，

   她的做法是__________________；

   反應原理是______________________________

(4)當打開K2關(guān)閉K1時，利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)。

 ①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是_____________

 ②C為干燥管（用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體，在小試管中

  反應的化學方程式是_______________________________

 ③用右圖所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2，實驗

 現(xiàn)象是_____________________，結(jié)論是_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


節(jié)假日，小明跟隨家長外出旅游，為了出行方便：

   （1）小明的媽媽攜帶了輕便耐摔的塑料水杯，塑料屬于_____（填序號）

       A 合成材料  B復合材料  C 非金屬材料

   （2）為了防止受傷，媽媽準備了碘酒，碘酒中的溶劑是_______

   （3）為了防止饑餓，媽媽準備了面包、雞蛋。這里包括了營養(yǎng)素中的            _________，_______.

   （4）煙臺的蘋果遠近文明，蘋果中富含多種對人體有益的物質(zhì)，蘋果酸和維生素Ｃ就是其中的兩種�？捎胈_______來測蘋果汁的酸堿度。人體若缺乏維生素Ｃ易患________ （填序號） A  甲狀腺腫大  B 夜盲癥  C敗血癥

   （5）為了使蘋果樹莖葉茂盛，果實碩大，增強抗旱能力，可以施用的一種化肥是_______   （填序號）    A NH4NO3     B  K2SO4    C  (NH4)2HPO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是(  )

A.①③             B.②④                C.④⑤              D.②③

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