(7)化學是在原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質。
(1)甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖分析:
上述物質中屬于氧化物的是 (填序號);發(fā)生反應的甲和乙的質量比為 。
(2)在氨氣,鎂和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是 (填化學式);保持氨氣化學性質的最小粒子是 (填化學式)。工業(yè)制鎂的一種原理是氧化鎂和硅和氧化鈣在真空環(huán)境下加熱至1600℃反應生成鎂單質和硅酸鈣(Ca2SiO4)。寫出此反應的化學方程式: ,抽走容器中的空氣對反應有促進作用,且能防止空氣中的物質與Mg反應使產品混有 (填化學式).
科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a ,b 。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),發(fā)生反應的化學方程式為 ,該反應所屬的基本反應類型是 。
(3)該小組設計如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質。
①當打開K1、關閉K2時,利用I、II裝置,可進行的實驗是 (填字母)。
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗證其性質。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省玉溪市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
大蒜中含有一種有效成分辣素 “硫化丙烯”,其化學式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。下列關于硫化丙烯的說法中正確的是
A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B.硫化丙烯由三個碳元素、六個氫元素、一個氧元素組成
C.硫化丙烯分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期第一次質量調查化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)根據下列裝置圖回答問題.
(1)實驗室制取較純凈的氧氣時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。進行此實驗,加試劑前,連接裝置并檢查裝置的 。
(2)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式 。點燃氫氣前 。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。為了確定反應后的溶液里含有CaCl2,張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結果沒有觀察到白色沉淀,你推測是 (填物質名稱)的干擾。
(4)如果氧氣不足,乙醇燃燒還可能生成CO。若乙醇燃燒產物中的CO和CO2的總質量為25.2g,其中碳元素和氧元素的質量比是2:5,則參加反應的乙醇的質量是 g。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期第一次質量調查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質,所用兩組試劑均正確的是
待鑒別的物質 | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 | |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳 | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年天津市和平區(qū)九年級下學期第一次質量調查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現象的描述中,錯誤的是
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體
D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現大量白霧
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省資陽市雁江區(qū)初三中考適應性檢測理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數,反之亦然。取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合,在一定條件下充分反應,恢復到初始溫度和壓強。下列說法正確的是
A.參加反應的CO和O2的體積比為1:2
B.生成的CO2分子個數為原來氣體分子數的三分之二
C.反應后氣體的體積為原來的四分之三
D.反應后的氣體中C、O原子的個數比為1:2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級二?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
在pH=l的溶液中,下列離子能大量共存,且溶液為無色的是
A.OH一 、 Na+ 、K+ B.SO42一 、Cu2+ 、K+
C.Ca2+ 、NH4+ 、CO32— D.K+ 、Cl一 、NO3一
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