化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

⑴西瓜有甜味，主要是因為含有六大基本營養(yǎng)素中的 ；

⑵為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含 元素的食物；⑶某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是 ；

⑷某市國家檔案館采用了太陽能光伏發(fā)電照明。太陽能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；

⑸南寧市采用LNG（液態(tài)天然氣）作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用。煤、 、天然氣都屬于常見的化石燃料。煤燃燒時排放出 、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。


.⑴糖類  ⑵鈣  ⑶滌綸  ⑷可再生  ⑸石油  SO2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān)，下列說法錯誤的是              （ ▲ ）

 
A．洗潔精可清洗餐具上的油污           B．汽油可洗掉衣服上的油漬

C．白醋可除去白襯衫上的鐵銹           D．純堿可除去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列說法正確的是（　　）

　

A．

M可能是鋁

　

B．

Ag的金屬活動性比M強

　

C．

反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變

　

D．

在金屬活動性順序里，M一定排在氫前

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水廠凈水過程中，不需要進行的操作是（   ）

A.蒸餾    B.沉淀    C.過濾    D.吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì)，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請回答下列問題：

⑴寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式：D           ,J           。

⑵“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程，在自然界中稱為            作用。

⑶反應(yīng)①的反應(yīng)條件           ，其基本反應(yīng)類型           。

⑷寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：                      。

⑸若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化，物質(zhì)I必須滿足的條件是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里添加了香茅精油，而使印出的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能驅(qū)走蚊蟲，這說明【 】

A.分子很小 B.分子之間有間隔 C. 分子可以再分 D. 分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是（　　）

　

A．

用甲醛溶液浸泡食品保鮮

B．

用熟石灰改良酸性土壤

　

C．

干冰用于人工降雨

D．

一氧化碳可用作燃料

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C均為氧化物，D為單質(zhì)．

（1）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+BC+D，反應(yīng)中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　；

（2）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+BC+D，A、B、C、D均為氣態(tài)且D是密度最小的氣體，A與C的組成元素相同．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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同步練習(xí)冊答案