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取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6g,與一定質量的稀鹽酸恰好完全反應,得到10%的氯化鈉溶液147g.計算:
(1)固體混合物中碳酸鈉的質量分數;
(2)生成二氧化碳的質量;
(3)該鹽酸中HCl的質量分數.(最后結果精確到0.1%)
考點:根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶質質量分數與化學方程式相結合的計算
分析:(1)向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中加入稀鹽酸,只是碳酸鈉與鹽酸反應,反應后生成了氯化鈉,該反應中要注意的是,最終得到的溶液中氯化鈉,一部分是混合物種本身含有的,一部分是反應后生成的.可根據差量法求解.
(2)根據碳酸鈉的質量,再根據反應的化學方程式可以求得二氧化碳的質量;
(3)根據碳酸鈉的質量,根據反應的化學方程式可以求出鹽酸溶質的質量,再依據溶質質量分數的計算式解答.
解答:解:本題第一問可用兩種解法.
I、(1)147g氯化鈉溶液中氯化鈉的質量為;147g×10%=14.7g.
設原固體混合物中氯化鈉的質量為x,則碳酸鈉的質量為13.6g-x,生成氯化鈉的質量為14.7g-x
    Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2
    106         117         
   13.6g-x    14.7g-x       
106
117
=
13.6g-x
14.7g-x
   
       x=3g     
  所以混合物中碳酸鈉的質量為13.6g-x=10.6g
      混合物中碳酸鈉的質量分數為:
10.6g
13.6g
×100%=77.9%
Ⅱ、差量法
(1)設 Na2CO3 的質量為X,運用差量法求解,△m為固體質量差
    Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑△m
    106         117              117-106=11
      X                         147g×10%-13.6g=1.1g
106
X
=
11
1.1g

X=10.6g
所以固體混合物中碳酸鈉的質量分數為:
10.6g
13.6g
×100%=77.9%
(2)和(3)設生成二氧化碳的質量為y,參加反應的鹽酸中溶質的質量為z.
    Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2
    106      73            44
    10.6g    z             y
 
106
73
=
10.6g
z

         z=7.3g
 
106
44
=
10.6g
y

         y=4.4g
由質量守恒定律可得反應前質量與反應后質量相等,生成物的總質量為溶液質量+氣體質量=147g+4.4g=151.4g
則反應前稀鹽酸的質量=總質量-混合物質量=151.4g-13.6g=137.8g
所以鹽酸中溶質的質量分數
7.3g
137.8g
×100%=5.3%?
答:固體混合物中碳酸鈉的質量分數為77.9%,產生二氧化碳為4.4g,該鹽酸中溶質的質量分數5.3%.
點評:本題主要考查了根據化學方程式的計算,了解所得溶液中溶質包括固體中原有的氯化鈉和生成的氯化鈉是解題的關鍵,也可利用差量法來解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO)3、K2CO3、KCl中一種或幾種物質組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗.

根據以上實驗,請你進行有關推斷.
(1)由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質是
 

(2)根據實驗1、實驗2推斷原營養(yǎng)液的組成可能有
 
種情況.
(3)若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數目比為3:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

配制50克10%的氫氧化鈉溶液的步驟如下:
(1)調整天平的零點:若指針偏向右邊,應將左邊的螺絲向
 
移動,直到指針指在標尺中央.
(2)稱取5克氫氧化鈉:先將
 
放在左盤,再放入NaOH,在右盤加砝碼時,先加質量(填大或小)
 
的砝碼,再加質量
 
的砝碼,直至稱出5克氫氧化鈉為止.
(3)溶解:用
 
量取
 
毫升水倒入盛氫氧化鈉的容器中,用
 
攪拌使之溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結果,師生安全等具有十分重要的意義.我們在進行化學實驗時,若遇下列情況,應如何操作:
(1)點燃可燃性氣體(如H2,CO等)時.都要先
 
,后
 

(2)加熱固體并用排水法制取O2,結束時,應先將
 
,后
 

(3)CO還原CuO實驗結束時,應先
 
,后
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某餐館客人吃火鍋時,往爐里添液體酒精時引起衣服著火.請回答:
(1)酒精燃燒除了需要氧氣外,還需要滿足的條件是什么?
(2)要撲滅衣服上的燃火,結合實際情況,給出一種具體可行的辦法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

若不用其他試劑,而用最簡便的方法鑒別下列四種溶液:①硫酸鎂溶液;②氫氧化鉀溶液;③硫酸銅溶液;④氯化鈉溶液.鑒別的正確順序是( 。
A、③②①④B、④③②①
C、①②③④D、③①④②

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科目:初中化學 來源: 題型:

在九年級化學課程的學習中,我們選用磷進行了如圖所示的Ⅰ-Ⅲ三個實驗探究,我們一起來重溫這三個實驗.

(1)寫出磷燃燒反應的化學方程式
 

(2)用如圖Ⅰ所示裝置進行實驗,得出有關氧氣含量的實驗結論是
 
;
(3)用圖Ⅱ所示裝置進行實驗時,分別對紅磷燃燒前和紅磷燃燒后的裝置及物質的總質量進行了稱量,其實驗目的是
 
;
(4)通過觀察對比圖Ⅲ-①實驗中銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,得出的實驗結論是
 
,圖Ⅲ-②所示實驗中,水中的白磷燃燒,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究學習小組對氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好反應進行實驗探究.

(1)如圖是類似教材所示酸與堿反應的實驗過程.
①該反應的化學方程式為
 

②向A中加入10mL NaOH溶液,并滴入3滴酚酞試液,再向其中慢慢滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌,使溶液混合均勻,直至溶液的顏色由紅色變成
 
色為止,表明兩者發(fā)生了反應,此時溶液中的溶質為
 

(2)為探究上述酸堿反應弧硫酸是否過量,設計了如下兩種方法:
方法①:取少量反應的溶液,用pH試紙檢驗,測得pH<7,表明硫酸過量.
方法②:取少量反應的溶液,向其中滴加適量的BaCl2溶液,可觀察到有白色沉淀產生,表明硫酸過量.上述兩種方法中,你認為正確的方法
 
(選填“①”或“②”).請用文字說明另一種方法不合理的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據圖中化合物與單質的相互轉化關系回答問題.
(1)此反應的類型是
 
;
(2)①若丁的溶液變?yōu)闇\綠色,丙為紅色固體,乙是
 
;
     ②若常溫下甲是固體,丁為無色液體,乙是
 
;
(3)寫出甲不同于(2)中化合物甲的物質類型的化學方程式
 

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